A thébai nekropoliszban dolgozó Egyiptomi Magyar Régészeti Misszió 1995 óta kutatja a qurnai el-Hoha domb déli lejtőjének felső részét. A kutatási terület számos, egykor gazdagon díszített, ma azonban már többnyire romos, sziklába vájt sírt és olyan további temetkezőhelyeket foglal magába, melyeket a díszített sírokban, vagy azok között készítettek.

A kutatás távlati célja a thébai temetők e kisebb, mintegy 50 méter széles részletének vizsgálata, ahol sírokat, temetkezési emlékműveket, halotti kultuszhelyeket készítettek az egyiptomi történelem minden fontos korszakában, az Óbirodalom korától kezdve, a Közép- és Újbirodalom idején, és temetkezőhelyként használták legalább a Ptolemaiosz-korig. A kutatás tehát a temető történetére irányul: adatokat gyűjtünk a kronológia és a temetőhasználat problémáinak tisztázásához, és az ide temetkező, többnyire előkelő személyek, családok azonosításához. A feltárással, a sírokat díszítő és kísérő gazdag feliratos, képi és tárgyi anyag dokumentálásával, a különböző korszakok temetkezési szokásainak változásai, halotti kultuszai, a túlvilágról alkotott elképzelései,  az építészeti technikák, illetve a hagyományok és újítások vizsgálhatóak.

http://tt184.blogspot.com/p/bemutatkozas.html

A galériában található képek a kutatócsoport munkái, bővebben az előbbi weboldalon tájékozódhatnak.

A Doktori Iskola célja az, hogy a nemzetközi összefüggésekben elhelyezett XVIII-XX. századi magyar   történelem társadalom-, politika- és hadtörténeti témaköreiben szakszerű képzést nyújtson. Ez a  határozott szakmai irányvonal és tudományos célkitűzés megerősíti az egyetem - küldetésnyilatkozatában is megfogalmazott - értékrendjét: a képzés kellő hangsúlyt szán a magyarországi  protestantizmus történeti kontextusokban értelmezett örökségére. A Doktori Iskola oktatási és kutatási  programja olyan kutatók, tudóstanárok számára készült, akik a történetírás elvi, elméleti kérdéseivel, valamint az elmélyült (írott és audiovizuális) forráskutatás különböző módszereivel is tisztában vannak. A doktorandusz hallgatók a kurzus végén önálló kutatásra is képesek lesznek. Az ehhez szükséges ismeretek és alapkészségek elsajátítása olyan általános és speciális historiográfiai és forráselemzésiprogramra épül, amelyben a történetkutatás kvalitatív és kvantitatív elemzési szempontjai, az egyéni életpályák és kollektív társadalmi csoportok jellemzői egyaránt hangsúlyt kapnak.