Dringó-Horváth Ida
Cím: PhD. habil.
Nem: nő
Születési év: 1973
Születési hely: Magyarország
Email-cím(ek): Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.
Hivatali telefonszám:
Doktori tanulmányok
Habilitáció éve: 2019
Tudományág: Neveléstudomány
Előadások címe: „A szótárdidaktika és szótárhasználat változásai”, „Moderne Lehrwerke und das Digitale Lehrwerkservice”
Oklevelet kiállító intézmény: Eötvös Loránd Tudományegyetem, Budapest
Doktori (PhD) védés éve: 2004
Tudományág: Germanisztika / Nyelvtudomány
Disszertáció címe: Analyse und Evaluation des modernen Lehr- und Lernmediums „Elektronisches PC-Wörterbuch“
Oklevelet kiállító intézmény: Eötvös Loránd Tudományegyetem, Budapest
MA-tanulmányok
MA-fokozat megszerzésének éve: 1998
Tudományág(ak): germanisztika
Oklevelet kiállító intézmény: Eötvös Loránd Tudományegyetem, Budapest
Egyéb tanulmányok és képesítések
Intézmény |
Képesítés |
Év |
Pedagógus-továbbképzési Központ, Pilisborosjenő |
oktatásinformatikus |
2000 |
Katolikus Társadalomtudományi Akadémia (KATTA) |
szociális munkás |
1999 |
|
|
|
Munkatapasztalat
Jelenlegi munkaadó: Károli Gáspár Református Egyetem
Kar: Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Intézet: Oktatásinformatikai Továbbképző Központ
Beosztás: egyetemi docens
IKT Kutatóközpont vezető (Rektori Hivatal)
KRE BTK Oktatásinformatikai Továbbképző Központ vezetője
Korábbi munkaadó: Kodolányi János Főiskola
Beosztás: főiskolai adjunktus
Egyéb korábbi munkaadó: Különböző nyelviskoláknál és kulturális intézeteknél
Beosztás: német nyelvoktató és továbbképző
Egyéb korábbi munkaadó: Siemens Magyarország
Beosztás: Fordító és tolmács (német és angol nyelven)
Kutatási és oktatási szakterületek
Felnőttképzés, továbbképzés: Oktatásinformatika, E-Learning tutorálás/facilitálás, Digitális kompetenciák
Tanításmódszertan: Nyelvpedagógia előadás és szeminárium, Tanításkísérő gyakorlat, Információs- és kommunikációs technológiák a nyelvoktatásában (E-Learning/Blended-Learning kurzusok tutorálása)
Nyelvészet: Bevezetés a nyelvészetbe, Alkalmazott nyelvészet, Internet és nyelvészet, Elektronikus szótárak
Nyelvfejlesztés: beszédgyakorlat, stílusgyakorlat és nyelvtani gyakorlat tartása
Egyéb: A fordítás számítógépes eszközei, Szövegtípusok és fordításuk, Prezentációs technikák
Tudományos kutatócsoportban vagy projektben való részvétel
2022-2025 „PROFFORMANCE + - Assessment tool and Incentive systems for Developing Higher Education Teachers’ Performance” (ITM – Tempus) szakértő, intézményi koordinátor
2024 „Doktori Projektek” konzorciális kutatás-támogatási pályázat, ELTE PPK Neveléstudományi Doktori Iskola témavezetőkkel, 5 hallgatóval
2021-2022 „PROFFORMANCE - Assessment tool and Incentive systems for Developing Higher Education Teachers’ Performance” (ITM – Tempus) szakértő, intézményi koordinátor
2022-2023 “Ensuring Quality Digital Higher Education in Hungary” (OECD, Európai Bizottság, Kulturális és Innovációs Minisztérium), szakértő, intézményi koordinátor
2021-2022 „Support of Digital Transformation of Hungarian Higher Education” (OECD, Európai Bizottság, ITM), szakértő, intézményi koordinátor
2018-tól A KRE Kutatócsoporti pályázat elnyerésével projektvezető:
- Oktatásinformatika a felsőoktatásban II., 2022-2024, KRE Kutatócsoporti projekttámogatás (témaszám: 2071B800)
- Oktatásinformatika a felsőoktatásban I., 2019-2022, KRE Kutatócsoporti projekttámogatás (témaszám: 20629B800)
2020-tól a KRE BTK Oktatásinformatikai Továbbképző Központ vezetője, oktatásinformatikai kutatások és pedagógus-továbbképzések, szakirányú képzések tervezése, vezetése a KRER BTK-n
2018-tól az IKT Kutatóközpont (KRE összegyetemi szervezeti egység) és a KRE BTK IKT Kutató- és Továbbképző Központ (kari kutatócsoport) vezetője, kutatások végzése az infokommunikációs technológiák felsőoktatásban való alkalmazásáról nemzetközi és hazai intézetek együttműködésével
2017-től: Szakértői és tananyagfejlesztői feladatok a Református Tananyagfejlesztő Projekt (EGYH-KCP-16-P-0127) Digitális Tananyagfejlesztési Munkacsoportjában.
2014-től: Online tananyagfejlesztés a Goethe Intézet Központjának (München) nyelvi kurzusaihoz (tankönyvhöz és függetlenül), online és blended-learning tanuláshoz
2013.12.-2014.12. Projektvezetői és kutatói tevékenység - TU Dresden
EU-Projekt „Gemeinsame Qualifizierungsmaßnahmen zum Einsatz von neuen Medien und Technologien im Fremdsprachenunterricht mit dem Ziel der Entwicklung von innovativen Lehr- und Lernmaterialien“ (Log-In: http://www.log-in-projekt.eu/)
EU-Projekt „Gemeinsame Entwicklung und Umsetzung des Blended Learning Konzepts für das Fernstudium „Interkulturelle Germanistik“ mit Hilfe einer Online Lernplattform“ (INGO: http://www.ingo-projekt.eu/)
2011-től: Comenius-Goethe Intézet megbízásából részvétel magyarországi referensként a „Schule im Wandel” c. Goethe Intézet-Comenius projektben (E-Learning tutorképzés, majd ilyen típusú kurzusok tartása egyetemi kurzusok keretében ill. tanártovábbképzéseken).
2000-2002 - OECD projekt: Részvétel idegen nyelv szaktárgyi referensként az „ICT and the Quality Of Learning” nemzetközi projektben, az OM és az OECD Pedagógiai Kutatóintézete (CERI) együttműködésében.
2000-2002 - Apertus projekt: Digitális, online továbbképzési anyagok és CD-ROM kidolgozása német és angol nyelvtanárok számára (IKT a nyelvoktatásban), a Pilisbhorosjenői Tanártovábbképző Központ megbízásából
Oktatásszervezés, tudományszervezés
Időszak |
Funkció vagy tevékenység |
2023-tól |
Mesterséges Intelligencia a KRE oktatási struktúrájában Bizottság, tag |
2023-tól |
Intézményi Repozitórium felelős (KRE BTK delegáltja) |
2023-tól |
ETwinning KRE Intézményi Képviselő |
2023-tól |
Oktatás- és Kutatásfejlesztő Munkacsoport (tag) és Oktatás- és Kutatásfejlesztő Mentorhálózat (elnök) |
2023-tól |
Könyvtárügyi és Tudományos Láthatósági Bizottság, tag |
2020-tól |
Oktatásinformatikai Továbbképző Központ vezetője (KRE BTK) |
2018-tól |
IKT-Kutatóközpont vezető (KRE központi oktatásfejlesztési szervezeti egység) |
2015-től |
Az egyetem képviselete az OTDK Tanulás- és Tanításmódszertani - Tudástechnológiai Szekciójában, tagjság 2016-tól vezető bizottsági tagság 2017-től |
2012-2017 |
A Tanárképzési Központ főigazgató helyettese és szakmódszertani munkacsoportjának vezetője |
2009-től |
A német tanári MA szakfelelőse |
Nyelvtudás
Nyelv |
Nyelvtudás szintje és fajtája |
német |
C2 |
angol |
B2 |
|
|
|
|
|
|
Díjak és kitüntetések
Díj vagy kitüntetés neve |
Kiadó intézmény |
Elnyerés éve |
2022 |
KRE |
Károli Kiválóság Díj (Q1-es publikáció) |
2023 |
KRE |
Károli Kiválóság Díj (Q1-es publikáció) |
2023 |
KRE |
Károli Kiválóság Díj (Q2-es publikáció) |
Tagság tudományos társaságokban
Szervezet neve |
Betöltött funkció |
MRK Felsőoktatási Módszertani és Oktatásinformatikai Fórum |
alapító, elnök, 2024-től
|
MTA Felsőoktatáspedagógiai Albizottság, titkár
|
tagság és titkári pozíció 2023-tól |
MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság Tantárgy-pedagógiai Albizottsága |
tagság 2023-tól |
MRK Digitális Transzformáció Munkacsoport tagja |
tagság 2023-tól |
MELLearn (Magyar Egyetemek Lifelong Learning Egyesülete) |
tagság 2022-23 |
Euralex (European Association for Lexicography) |
tagság 2022-23 |
AILA (Association of Applied Linguistics) |
tagság 2022-23 |
MTA köztestület |
tagság 2018-tól |
MTA Nyelvtudományi Bizottság, Szótári Munkabizottság |
tagság 2015-2022 |
OTDK Tanulás és tanításmódszertani szekció |
tagság 2016-tól vezetőségi tagság 2017-től folyamatosan |
UDV (Ungarischer Deutschlehrerverband / A Magyarországi Némettanárok Egyesülete) |
tagság 2000-2020, elnökségi tagság 2010-2020 |
GUG (Gesellschaft der ungarischen Germanisten / Magyar Germanisták Társasága) |
tagság 2000-2020 |
IDV (Internationaler Deutschlehrerverband / Némettanárok Nemzetközi Egyesülete) |
tagság 2001-2022 |
MANYE (Magyar Alkalmazott Nyelvészek Egyesülete) |
tagság 2005-2020 |
Vendégoktatás és kutatóutak külföldi intézményekben
Időszak |
Intézmény |
Tevékenység |
2024 |
Masaryk University Faculty of Arts |
vendégoktatói workshop, 2024.03.23. |
2022 |
Pozsony (SK) |
vendégoktatói workshop, 2022.11.15. |
2018-tól |
Bécsi Egyetem (Uni Wien, A) |
óraadó vendégoktató |
2018.10.-2018.12 |
TU Dresden (D) |
DAAD-ösztöndíj, tudomámyos kutatások végzése |
2017.04.-2018.09. |
TU Dresden (D)
|
KAAD-ösztöndíj, tudomámyos kutatások végzése |
2014-2015 |
TU Dresden (D)
|
Tudomáyos munkatárs, E-Learning-es kurzusok tartása |
2010 2012 2017 |
Universität Wien (A) |
„Nachbetreuungsstipendium” a bécsi egyetemen, az Osztrák-Magyar Akcióalapítvány (ÖAD -Österreichischer Akademischer Austauschdienst) támogatásával |
1999.03.-1999.07. |
Universität Wien (A) |
Kutatások / tanulmányok végzése a bécsi egyetemen, az Osztrák-Magyar Akcióalapítvány (ÖAD -Österreichischer Akademischer Austauschdienst) támogatásával |
1996.10. 1997.03. |
Gesamthochschule Kassel (D) |
Tanulmányi ösztöndíj a KAAD (Katholischer Akademischer Austauschdienst) támogatásával. |
Doktori témavezetések
Doktori hallgató neve, intézmény |
Kutatási téma / Disszertáció címe |
Védés éve |
Sebestyén Lilla Anna |
Oktatásmódszertani Központok vizsgálata (ELTE, PPK, Neveléstudományi Doktori Iskola, Társtémavezető: Dr. Horváth László) |
2023-tól, folyamatban
|
Veres Violetta |
Szakszószedet és gyakorló feladatsor két tanítási nyelvű és nemzetiségi iskoláknak (KRE, TDI, Társtémavezető: Prof. Dr. Hermann Róbert) |
2024-ben fokozatot szerzett
|
Gulmira Kusajynkyzy |
The role of digital technologies and new methodologies in foreign language learning |
2024-ben abszolutóriumot szerzett |
Kozma Gyula |
Digitális tesztelés az angol nyelvi alapvizsgában |
2019-től, felfüggesztve |
Rohonyi Dóra |
Digitális pedagógiai kompetenciák fejlesztése a tanárképzésben |
2019-től, felfüggesztve |
|
|
|
Opponencia doktori védéseken
Doktori hallgató neve, intézmény |
Kutatási téma / Disszertáció címe |
Védés éve |
Szabó-Szettele Katinka |
Opponens és bírálóbizottsági tagság: A kreatív szövegalkotási képesség vizsgálata az idegennyelvórán |
2024 |
Frányó Zsófi
|
Bírálóbizottsági tagság: Az oktatók adaptivitásának mintázatai a gazdasági felsőoktatásban |
2024 |
Dr. Turcsányi-Szabó Márta egyetemi docens
|
habilitációs pályázati anyag írásos bírálója és bizottsági tagság (ELTE TTK) |
2023 |
Dr. Lanszki Anita
|
habilitációs pályázati anyag írásos bírálója és bizottsági tagság (ELTE PPK) |
2023 |
Janurikné Soltész Erika |
Bírálóbizottsági tagság: A problémamegoldó oktatástervezési módszertan lehetőségei a digitális tartalomfejlesztésben, Eszterházy Károly Katolikus Egyetem, NDI, |
2023 |
Urbán Dorottya |
Bírálóbizottsági tagság: : Online kurzus követelményrendszerének kidolgozása, hatáselemzése. Témavezető: Lengyelné dr. Molnár Tünde, Eszterházy Károly Katolikus Egyetem, NDI |
2023 |
Kétyi András SZTE |
IKT-val támogatott módszerek hatékonysága felnőttek nyelvoktatásában |
2016 |
Publikációs lista
(MTMT)Független idézők összesen: 328
Könyvek
- 2024 : Dringó-Horváth Ida - Oktatásfejlesztési innováció és hálózatépítés a magyarországi felsőoktatásban
Trendek, irányadó eredmények, adaptálható jógyakorlatok
L'Harmattan Kiadó - Budapest, Magyarország
DOI: 10.56037/978-963-646-188-1
- 2021 : Dringó-Horváth Ida ; Dombi Judit ; Hülber László ; Menyhei Zsófia ; M. Pintér Tibor ; Papp-Danka Adrienn - Educational Technology in Higher Education – Methodological Considerations
: ICT Research Centre Károli Gáspár University of the Reformed Church in Hungary - Budapest, Magyarország
ISBN: 9786155961694
- 2020 : Dringó-Horváth Ida ; Dombi Judit ; Hülber László ; Menyhei Zsófia ; M. Pintér Tibor ; Papp-Danka Adrienn - Az oktatásinformatika módszertana a felsőoktatásban
Károli Gáspár Református Egyetem, Információs- és Kommunikációs Technológiák (IKT) Kutatóközpont - Budapest, Magyarország
ISBN: 9786155961403
- 2019 : Dringó-Horváth Ida ; Fischer Andrea - Tanárjelölti kézikönyv
Patrocinium Kiadó - Budapest, Magyarország
Szerkesztett kötetek
- 2017 : Dringó-Horváth Ida (Szerk.) - Szótárírás és szótárhasználat a modern technológiák korában
Pannon Egyetem, Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar, Magyar és Alkalmazott Nyelvtudományi Intézet - Veszprém, Magyarország
- 2014 : Dringó-Horváth Ida (Szerk.); Fülöp József (Szerk.); Hollós Zita (Szerk.); Szatmári Petra (Szerk.); Szentpétery-Czeglédy Anita (Szerk.); Zakariás Emese (Szerk.) - Das Wort - ein weites Feld: Festschrift für Regina Hessky
Károli Gáspár Református Egyetem - Budapest, Magyarország
ISBN: 9789632368856
- 2014 : Dringó-Horváth Ida (Szerk.); N Császi Ildikó (Szerk.) - Digitális tananyagok – Oktatásinformatikai kompetencia a tanárképzésben
Károli Gáspár Református Egyetem - Budapest, Magyarország
- 2013 : N Császi Ildikó ; Dringó-Horváth Ida (Szerk.); N Császi Ildikó (Szerk.) - Digitális tananyagok a nyelvtanórán
- Budapest, Magyarország
ISBN: 9789632367699
- 2013 : Dringó-Horváth Ida (Szerk.); N Császi Ildikó (Szerk.) - Digitális tananyagok - Oktatásinformatikai kompetencia a tanárképzésben c. konferencia
L'Harmattan Kiadó - Budapest, Magyarország
Folyóiratcikkek
- 2024 : "Rajki Zoltán" ; "T. Nagy Judit" ; "Dringó-Horváth Ida" - A mesterséges intelligencia a felsőoktatásban – hallgatói hozzáférés, attitűd és felhasználási gyakorlat
ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 7 pp. 3-22. , 20 p. (2024)
Teljes dokumentum: https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/45727/44466
- 2024 : Horváth László ; M. Pintér Tibor ; Misley Helga ; Dringó-Horváth Ida - Validity evidence regarding the use of DigCompEdu as a self-reflection tool: The case of Hungarian teacher educators
EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES 2024 : 07/29 pp. 1-34. , 34 p. (2024)
DOI: 10.1007/s10639-024-12914-6
- 2024 : Nagy Judit T. ; Dringó-Horváth Ida - Factors Influencing University Teachers’ Technological Integration
EDUCATION SCIENCES 14 : 1 p. 55 (2024)
DOI: 10.3390/educsci14010055
- 2023 : P. Márkus Katalin ; Dringó-Horváth Ida - Developing Dictionary Skills through Monolingual and Bilingual English Dictionaries at Tertiary-level Education in Hungary
LEXIKOS 33 pp. 350-381. , 32 p. (2023)
DOI: 10.5788/33-1-1821
- 2023 : Dringó-Horváth Ida ; T.Nagy Judit ; Chogyelkáné Babócsy Ildikó - A technostressz csökkentésének lehetőségei a felsőoktatás eredményes digitalizációjáért
ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 23 : 4 pp. 54-74. , 21 p. (2023)
Teljes dokumentum: https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/44298/43350
- 2023 : P. Márkus Katalin ; Fajt Balázs ; Dringó-Horváth Ida - Dictionary Skills in Teaching English and German as a Foreign Language in Hungary: A Questionnaire Study
INTERNATIONAL JOURNAL OF LEXICOGRAPHY 36 : 2 pp. 173-194. , 22 p. (2023)
DOI: 10.1093/ijl/ecad004
- 2022 : Kussaiynkyzy Gulmira ; Dringó-Horváth Ida - Systematic Review of CLIL in Computer Science: Past, Present, and Future — with a Special Focus on Using ICT
LATIN AMERICAN JOURNAL OF CONTENT & LANGUAGE INTEGRATED-LACLIL 14 : 2 pp. 323-347. , 25 p. (2022)
DOI: 10.5294/laclil.2021.14.2.6
- 2022 : Dringó-Horváth Ida ; T. Nagy Judit ; Weber Andrea - Felsőoktatásban oktatók digitális kompetenciáinak fejlesztési lehetőségei
EDUCATIO 30 : 3 pp. 496-507. , 12 p. (2022)
DOI: 10.1556/2063.30.2021.3.9
- 2021 : Dringó-Horváth Ida - Digitale Wörterbücher – Auswahlkriterien und angepasste Wörterbuchdidaktik
FREMDSPRACHE DEUTSCH 64/2021 : 64 pp. 1-8. , 8 p. (2021)
- 2021 : Dringó-Horváth Ida ; Menyhei Zsófia - Changes in coursebook publishing: Exploring the digital components of foreign language coursebook packages
TEACHING ENGLISH WITH TECHNOLOGY 21 : 2 pp. 18-41. , 24 p. (2021)
- 2021 : M. Pintér Tibor ; Bodnár Éva ; Dósa Katalin ; Dorner Helga ; Lénárt Krisztina ; Lengyelné Molnár Tünde ; Gorana Misic ; Ollé János ; Margaryta Rymarenko ; Vörös Zoltán ; Dringó-Horváth Ida - Oktatásinformatikai helyzetkép a magyarországi felsőoktatásban
ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE 71 : 3-4 pp. 54-74. , 21 p. (2021)
Teljes dokumentum: http://upszonline.hu/index.php?article=710304009
- 2021 : P. Márkus Katalin ; Fajt Balázs ; Dringó-Horváth Ida - A célnyelv hatása a szótárhasználati szokásokra
ALKALMAZOTT NYELVTUDOMÁNY 21 : 1 pp. 157-172. , 16 p. (2021)
DOI: 10.18460/ANY.2021.1.010
- 2020 : Dringó-Horváth Ida - Az oktatásinformatika mint fejlesztendő kulcskompetencia a felsőoktatásban – különös tekintettel a tanárképzésre (Digital competences for teachers as key competences to develop in higher education – with particular attention to Teacher Training)
MODERN NYELVOKTATÁS 26 : 3 pp. 21-37. , 17 p. (2020)
Repozitóriumban: https://www.epa.hu/03100/03139/00063/pdf/EPA03139_modern_nyelvoktatas_2020_03_021-037.pdf
- 2020 : Dringó-Horváth Ida ; P. Márkus Katalin ; Fajt Balázs - Szótárhasználati ismeretek vizsgálata német és angol szakot végzettek körében
MODERN NYELVOKTATÁS 26 : 4 pp. 16-38. , 23 p. (2020)
Teljes dokumentum: https://epa.oszk.hu/03100/03139/00074/pdf/EPA03139_modern_nyelvoktatas_2020_04_016-038.pdf
- 2020 : Dringó-Horváth Ida ; Dombi Judit - A digitális pedagógia tartalmi és módszertani megjelenése a pedagógus-továbbképzésben – egy széleskörű igényfelmérés eredményei
ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 30 : 12 pp. 39-58. , 20 p. (2020)
Egyéb URL: https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/34133
- 2020 : Hülber László ; Papp-Danka Adrienn ; Dringó-Horváth Ida - A felsőoktatás digitális oktatási kultúrájának korrajza szakértői interjúk alapján
OPUS ET EDUCATIO: MUNKA ÉS NEVELÉS 4 pp. 302-330. , 29 p. (2020)
- 2020 : Dringó-Horváth Ida ; Menyhei Zsófia - A nyelvkönyvpiac változásai
Nyelvkönyvcsaládokhoz kapcsolódó digitális tananyagok vizsgálata
ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE 70 : 1-2 pp. 51-82. , 32 p. (2020)
Teljes dokumentum: http://upszonline.hu/resources/volumes/70/issues/01-02/upsz_70(01-02)_2020.pdf#page=53
- 2020 : Horváth László ; Misley Helga ; Hülber László ; Papp-Danka Adrienn ; M. Pintér Tibor ; Dringó-Horváth Ida - Tanárképzők digitális kompetenciájának mérése – a DigCompEdu adaptálása a hazai felsőoktatási környezetre
NEVELÉSTUDOMÁNY: OKTATÁS KUTATÁS INNOVÁCIÓ 8 : 2 pp. 5-25. , 21 p. (2020)
DOI: 10.21549/NTNY.29.2020.2.1
- 2019 : Dringó-Horváth Ida - DaF/ DaZ-Dozierende und IKT - eine Bestandaufnahme in wichtigen DaF/DaZ-Zentren Deutschlands, Österreichs und Ungarns
DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 30 pp. 103-120. , 18 p. (2019)
- 2019 : Dringó-Horváth Ida - Digitales Lehrwerkservice – Ergänzungsmaterialien der DaF-Verlage zu gängigen Lehrwerken
Aktuell 50 : 1 pp. 62-70. , 9 p. (2019)
Teljes dokumentum: https://www.pdv.org.gr/img/Aktuell%2050%20-%20Januar%202019.pdf
- 2018 : Dringó-Horváth Ida - IKT a tanárképzésben: a magyarországi képzőhelyek tanárképzési moduljában oktatók IKT-mutatóinak mérése
ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE 68 : 9-10 pp. 13-41. , 29 p. (2018)
autopszia
- 2018 : Dringó-Horváth Ida ; Gonda Zsuzsa - Tanárjelöltek IKT-kompetenciájának jellemzői és fejlesztési lehetőségei
KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT: TRAINING AND PRACTICE 16 : 2 pp. 21-48. , 28 p. (2018)
DOI: 10.17165/TP.2018.2.2
- 2017 : Dringó-Horváth Ida - A pedagógiai modernizáció és az idegennyelv-tanítás.
MODERN NYELVOKTATÁS 23 : 1 pp. 84-86. , 3 p. (2017)
- 2017 : Dringó-Horváth Ida - Digitális szótárak ‒ szótárdidaktika és szótárhasználati szokások
ALKALMAZOTT NYELVTUDOMÁNY 17 : ksz. p. 1 Paper: 5 , 27 p. (2017)
DOI: 10.18460/ANY.K.2017.005
- 2016 : Dringó-Horváth Ida - Moderne Unterrichtsmedien und DaF-Didaktik in Ungarn –Forschungsarbeiten der letzten 15 Jahren
JAHRBUCH DER UNGARISCHEN GERMANISTIK 2015 pp. 37-50. , 14 p. (2016)
Teljes dokumentum: http://jug.hu/images/2015/05_dringo-horvath_2015.pdf
- 2015 : Dringó-Horváth Ida - Interaktion und Kooperation digital
DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 27 pp. 27-41. , 15 p. (2015)
- 2015 : Dringó-Horváth Ida - Interaktion und Kooperation digital - DaF-Lehrwerke und ihre digitalen Ergänzungsmaterialien
DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 2015 : 27 pp. 27-41. , 15 p. (2015)
Teljes dokumentum: http://daf-online.hu/docs/DringoHorvath_Ida_DUFU_2015.pdf
- 2013 : Dringó-Horváth Ida - Innovation im Schulwesen - das Projekt "Schule im Wandel"
DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 25 pp. 199-209. , 11 p. (2013)
- 2013 : Dringó-Horváth Ida - Pädagogische IKT-Kompetenzen in der DaF-LehrerInnenausbildung in Ungarn und in Österreich - ein Vergleich
ÖDAF-MITTEILUNGEN 1 : 1 pp. 132-148. , 16 p. (2013)
- 2012 : Dringó-Horváth Ida - Oktatásinformatikai tartalmak a némettanárképzésben - intézményi körkép
MODERN NYELVOKTATÁS 18 : 4 pp. 19-32. , 14 p. (2012)
Repozitóriumban: http://epa.oszk.hu/03100/03139/00020/pdf/EPA03139_modern_nyelvoktatas_2012_4_019-032.pdf
- 2012 : Dringó-Horváth Ida - Lernstrategien im Umgang mit digitalen Wörterbüchern
Themenheft Lernstrategien
FREMDSPRACHE DEUTSCH 46/2012 pp. 34-40. , 7 p. (2012)
- 2011 : Dringó Ida - Elektronische Lernumgebung im FSU mit W-Fragen:Wer solle was, wie, warum unf wann benutzen?: Der didaktisch begründete Einsatz moderner Unterrichtsmedien
DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 1-2 pp. 125-141. , 17 p. (2011)
- 2011 : Dringó-Horváth Ida - Hessky Regina (szerk.): Német-magyar, magyar-német gyerekszótár / Deutsch-ungarisches, ungarisch-deutsches Kinderwörterbuch. Szeged: Grimm Kiadó, 2010
DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 1-2 pp. 196-198. , 3 p. (2011)
- 2011 : Dringó-Horváth Ida - Typen und Untypen elektronischer Wörterbücher
JAHRBUCH DER UNGARISCHEN GERMANISTIK pp. 67-88. , 22 p. (2011)
- 2011 : Dringó-Horváth Ida - Elektronische Lernumgebung im FSU mit W-Fragen:Wer solle was, wie, warum unf wann benutzen?
Der didaktisch begründete Einsatz moderner Unterrichtsmedien
DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 24 : 1-2 pp. 125-141. , 17 p. (2011)
Teljes dokumentum: http://www.daf-online.hu/docs/DringoHorvath_DUFU_2011.pdf
- 2011 : Dringó-Horváth Ida - Hogyan válasszunk elektronikus szótárat a nyelvtanuláshoz?
ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 21 : 6-7 pp. 141-156. , 16 p. (2011)
Teljes dokumentum: http://epa.oszk.hu/00000/00011/00157/pdf/iskolakultura_2011_06-07_141-156.pdf
- 2010 : Dringó-Horváth Ida - Hessky Regina (szerk.): Német-magyar, magyar-német gyerekszótár / Deutsch-ungarisches, ungarisch-deutsches Kinderwörterbuch. Szeged: Grimm Kiadó, 2010
JAHRBUCH DER UNGARISCHEN GERMANISTIK 1 pp. 313-316. , 4 p. (2010)
- 2004 : Dringó Horváth Ida ; Hoffmann Orsolya - Informatikai eszközök a német nyelv oktatásában
ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE 54 : 4-5 pp. 38-51. , 14 p. (2004)
Teljes dokumentum: http://epa.oszk.hu/00000/00035/00081/2004-04-ta-Tobbek-Informatikai.html
- 2004 : Dringó-Horváth Ida ; Hoffmann Orsolya - Informatikai eszközök az idegen nyelv oktatásában
Hol tartanak a magyarországi nyelvtanárok?
ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE 54 : 4-5 pp. 38-51. , 14 p. (2004)
Teljes dokumentum: http://folyoiratok.ofi.hu/uj-pedagogiai-szemle/informatikai-eszkozok-a-nemet-nyelv-oktatasaban
- 2003 : Dringó-Horváth Ida - Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien im Dienste des Spracherwerbs
DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 1-2 pp. 57-73. , 17 p. (2003)
- 2003 : Dringó-Horváth Ida - Analyse und Evaluation des elektronischen PC-Wörterbuches als modernes Lehr- und Lernmedium für DaF.
JAHRBUCH DER UNGARISCHEN GERMANISTIK pp. 316-338. , 23 p. (2003)
- 2002 : Dringó-Horváth Ida ; Hoffmann Orsolya - Informatikai eszközök az idegen nyelv oktatásában
Hol tartanak a magyarországi nyelvtanárok?
SZABADPART : 13 p. elektronikus megjelenés (2002)
Egyéb URL: http://www.szabad-part.hu/13/13_tarstud_dringo-hoffmann.html
- 2000 : Dringó-Horváth Ida - Deutsch - immer höher
(Német multimédia tananyag haladóknak)
MODERN NYELVOKTATÁS 6 : 2 pp. 127-128. , 2 p. (2000)
- 1998 : Dringó-Horváth Ida - Internet-Ist es was für uns?
DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 3 pp. 59-67. , 9 p. (1998)
Könyvrészletek
- 2024 : Dringó-Horváth Ida ; P. Márkus Katalin - Using dictionaries in teaching (and learning) English as a Foreign Language – the beginning of a longitudinal research project
DOI: 10.1515/9783111373294-002
pp. 9 - 28. - 2022 : P. Márkus Katalin ; Fajt Balázs ; Dringó-Horváth Ida - A tanult idegen nyelv szerepe a szótárhasználatban és annak tanításában
fókuszban (frissen végzett) nyelvszakos hallgatók
Teljes dokumentum: https://mersz.hu/hivatkozas/m1033nynyk1_280
pp. - . - 2021 : Dringó-Horváth Ida - Trends in der Digitalisierung von Lehrwerken für DaF
pp. 47 - 60. - 2021 : Dringó-Horváth Ida ; M. Pintér Tibor - Digital Resources
pp. 32 - 54. - 2021 : Dringó-Horváth Ida ; M. Pintér Tibor - Professional Engagement
pp. 8 - 31. - 2020 : Dringó-Horváth Ida ; M. Pintér Tibor - Digitális források
pp. 39 - 68. - 2020 : Dringó-Horváth Ida ; M. Pintér Tibor - Szakmai elkötelezettség
pp. 7 - 40. - 2019 : Dringó-Horváth Ida - Auswertung von internationalen Online-Kursen in der sächsich-polnisch-tschechischen Grenzregion
pp. 55 - 68. - 2017 : Dringó-Horváth Ida ; Gonda Zsuzsa ; Majzikné Lichtenberger Krisztina - A tanítási gyakorlatok tanulási rétegeinek reflexiója és értékelése
pp. 35 - 48. - 2016 : Dringó-Horváth Ida - Schulische Unterrichtspraktika in Ungarn – Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft
pp. 88 - 101. - 2016 : Dringó-Horváth Ida - Digitális kooperáció a nyelvórán
Teljes dokumentum: http://www.tinta.hu/shop_ordered/60066/pic/tavlatok_honlapra.compressed.pdf
pp. 32 - 46. - 2016 : Dringó-Horváth Ida - Schulische Unterrichtspraktika in der DaF-Lehrerausbildung - richtungsweisende Tendenzen in Ungarn und Europa
pp. 88 - 101. - 2015 : Dringó-Horváth Ida - Interaktionen
Interaktion und Kooperation digital
ISBN: 9789631229851
pp. - . - 2015 : Dringó-Horváth Ida - Interaktion und Kooperation digital
DaF-Lehrwerke und ihre digitalen Ergänzungsmaterialien
pp. 27 - 41. - 2015 : Dringó-Horváth Ida - A tanárrá válás rögös útjai
Kiadónál: http://www.eltereader.hu/media/2016/01/Jo_gyakorlatok_READER.pdf
pp. 64 - 75. - 2014 : Dringó-Horváth Ida - Wörterbuchdidaktik für digitale Wörterbücher
pp. 218 - 228. - 2011 : Dringó-Horváth Ida - Typen und „Untypen” elektronischer Wörterbücher. Überlegungen zur Typologisierung elektronischer Wörterbücher
pp. 67 - 88. - 2011 : Dringó-Horváth Ida - Német-magyar, magyar-német gyerekszótár/Deutsch-Ungarisches Kinderwörterbuch
pp. 313 - 316. - 2005 : Dringó-Horváth Ida - Analyse und Evaluation des elektronischen PC-Wörterbuches als modernes Lehr- und Lernmedium für DaF.
pp. 79 - 87. - 2005 : Dringó-Horváth Ida - Kommunikatoins- und Informationstechnologie im Unterricht Deutsch als Fremdsprache
pp. 199 - 208. - 2003 : Dringó-Horváth Ida - Útmutató a kézikönyv használatához
pp. 7 - 16.
Konferenciaközlemények
- 2021 : Dringó-Horváth Ida ; T. Nagy Judit ; Weber Andrea - Az oktatók digitális kompetenciáinak mérése és komplex fejlesztése
- 2020 : Dringó-Horváth Ida ; Hülber László ; M. Pintér Tibor ; Papp-Danka Adrienn - A tanárképzés oktatási kultúrájának több szempontú jellemzése
- 2016 : Dringó-Horváth Ida - Die Förderung der pädagogischen IKT-Kompetenzen mit "Schule im Wandel"
In: Hans, Drumbl; Dmitri, Kletschko; Daniela, Sorrentino; Renata, Zanin (szerk.)
Lerngruppenspezifik in DaF, DaZ, DaM. Beiträge der IDT 2013 : Band 7 − Sektionen D1, D3, D5, D6, D7 Teljes dokumentum: http://d-nb.info/1114999709/04
- 2013 : Dringó-Horváth Ida - Oktatásinformatikai tartalmak a KRE némettanárképzésében
Teljes dokumentum: http://www.kre.hu/ebook/dmdocuments/oktatasi_segedanyag/chap_12.html
- 2013 : Dringó-Horváth Ida - Oktatásinformatikai tartalmak a KRE némettanárképzésében
- 2001 : Dringó-Horváth Ida - EUROCALL 2001
Conference Report
RECALL 13 : 2 pp. 296-298. , 3 p. (2001)
- 2001 : Dringó-Horváth Ida ; Hoffmann Orsolya - A számítógép csak felkészülési eszköz a nyelvórára?
Beszámoló egy országos felmérés eredményeiről
Nyilvános megjelenések
-
Oktatásinformatika a felsőoktatásban V. - A hallgatóközpontúság digitális eszközei, 2024. október 12., KRE, Budapest - elnők és főszervező, kerekasztal-vezető
-
Nitrolearning Podcast: Hallgatóközpontúság a felsőoktatásban, 2024. Szeptember 25.
-
Horváthné Gyurisán Szabina - Sebestyén Lilla – T. Nagy Judit - Dringó-Horváth Ida: A Genialy alkalmazása Moodle-kurzusoknál. MoodleMoot 2024, Július 2-3, Pannon Egyetem, Veszprém
-
Dringó-Horváth Ida: Network of Centres for Teaching and Learning in the Hungarian Higher Education. Strategic approaches to Erasmus+ staff mobility konferencia, plenáris előadó, 2024.06.19.-21., Landskrifstofa Erasmus+ The Icelandic Centre for Research, Rejkjavik, Ízland
-
Dringó-Horváth Ida: How to create a network of Centres for Teaching and Learning in Higher Education, ICED 2024 konferencia, 2024.06.05-09., Nairobi, Kenya
-
T. Nagy Judit, Dringó-Horváth Ida, Rajki Zoltán: Mesterséges intelligencia a felsőoktatásban – Hallgatói mesterséges intelligencia használat és befolyásoló tényezői. MellearN konferencia 2024 május 15, Óbudai Egyetem, Budapest
-
Oktatásinformatika a felsőoktatásban IV. - MI lesz Veled felsőoktatás?, 2023.november 18., KRE, Budapest - elnők és főszervező, kerekasztal-vezető
-
Dringó-Horváth Ida - T. Nagy Judit: Oktatásinformatikai képzések a KRE-n – Trendek és összefüggések. Szimpózium: A reflexió szerepe a felsőoktatás-módszertani fejlesztésekben. Oktatásmódszertan a felsőoktatásban c. konferencia, 2023.10.25. ELTE PPK, Budapest, Szimpózium-vezető, -szervező
-
Dringó-Horváth Ida - T. Nagy Judit: Oktatásinformatikai képzések a KRE-n – Trendek és összefüggések. Agria Média 2023 ICI 17 Információ- és Oktatástechnológiai Konferencia. Eger, 2023. október 12-13.
-
Dringó-Horváth Ida: Centres for Teaching and Learning (CTLs) in Higher Education in Hungary, International Higher Education and Faculty Development Conference Programme “Developing Faculty members’ Pedagogical Acuity”, Crete 2023, University of Crete, 15-17 September 2023
-
P. Márkus Katalin – Dringó-Horváth Ida: Using Dictionaries in Teaching (and Learning) English as a Foreign Language – a Longitudinal Research Project. AILA 2023. 07.17-21., Lyon (France),
-
Dringó-Horváth Ida: Centres for Educational Technology in Higher Education (meghívott plenáris előadó), DisCo 2023: Development of Digital and Entrepreneurial Competences through Digitally Enhanced Learning. 2023.06.19-20, Prága (Csehország) (+ kerekasztal-beszélgetés és szekcióvezetés)
-
Dringó-Horváth Ida: Oktatás- és kutatásfejlesztő módszertani központok a hazai felsőoktatásban. PPK Felsőoktatás-pedagógiai Műhelykonferencia. 2023. április 13. (ELTE PPK és az MTA II. Osztály Pedagógiai Tudományos Bizottság Felsőoktatás-pedagógiai Munkacsoportja (meghívott előadó)
-
BETT Conference and exhibition (The global community for education technology), 2023. március 29-31, London UK,
-
Dringó-Horváth Ida – T. Nagy Judit: A technostressz csökkentésének lehetőségei a felsőoktatás eredményes digitalizációjáért, 2023. február 10., Oktatás-Informatika-Pedagógia konferencia, Debreceni Egyetem (online)
-
Dringó-Horváth Ida – Chogyelkáné Babócsy Ildikó – T. Nagy Judit: A technostressz hatásai és csökkentése a felsőoktatásban. Digitális Tér Konferencia, ELTE PPK – Tempus Közalapítvány – KRE, 2022. nov. 3-5., szekcióvezetés
-
Dringó-Horváth Ida: Kerekasztal-beszélgetés, Oktatásinformatika a felsőoktatásban III. – Mesterséges Intelligencia, 2022. október 28, KRE Csekonics Palota, főszervező, a konferencia elnöke
-
Részvétel szakértőként a „Minőségi digitális felsőoktatás biztosítása” című projekt keretében megrendezésre kerülő második nemzeti kerekasztal megbeszélésen, Budapest, Testnevelési Egyetem, 2022. október 4-én 9.30-15.20
-
Dringó-Horváth Ida (szekcióelőadás és szekcióvezetés): Wörterbuchdidaktik und digitale Wörterbücher. Internationale Deutschlehrertagung (IDT), 2022.08.15-20., Uni Wien, Bécs
-
Dringó-Horváth Ida – P. Márkus Katalin: Dictionary Skills in Teaching English and German as a Foreign Language in Hungary, EURALEX Conference, 2022.07.12-15., Mannheim, Németország, az A. S. Hornby Trust Grant ösztöndíj elnyerésével
-
Dringó-Horváth Ida (szekcióvezetés): Spotlight on Higher Education Teaching Performance. PROFFORMANCE FINAL CONFERENCE. 16th June 2022, Budapest, Hilton Hotel
-
Dringó-Horváth Ida, T. Nagy Judit, Chogyelkáné Babócsy Ildikó, Juhász Gergely: A digitális paradigmaváltás alapja: reflektált oktatásinformatikai kompetenciafejlesztés. MellearN konferencia, 2022.06.08. Milton Friedman University, Budapest
-
Dringó-Horváth Ida: Teaching and Learning Centres in Hungary and Activities of KRE’s ICT Research Centre. In: National Roundtable on Best Practices and New Policies for the Quality Assurance of Digital Higher Education in Hungary. „Minőségi digitális felsőoktatás biztosítása” című projekt keretében megrendezett nemzeti kerekasztal megbeszélés. OECD – IT - MAB 2022. május 31, Online
-
Dringó-Horváth Ida - Babócsy Ildikó - Juhász Gergely: szakértői kerekasztalbeszélgetés (Seccion 3: Staff responsible for supporting students and teachers) OECD’s virtual site visit – KRE OECD – ITM - MAB, 2022.03.21.
-
Meghívott résztvevő kerekasztalbeszélgetésen: "PTE Kriszbacher Ildikó Tehetséggondozó Program, Tehetség Esték 7. alkalma", Pécsi Tudományegyetem, 2022. március 10. 18:00 – 19:30
- Dringó-Horváth Ida: Digitális átállás és munka c. szimpózium, második konferencianapon szekcióvezetés - Francia Intézet, 2022.02.24-25.
- Dringó-Horváth Ida – T. Nagy Judit: Oktatásinformatikai képzések a felsőoktatásban: vészhelyzeti válságkezelés vagy maradandó változás? Digitális Tér konferencia (ELTE – Tempus Közalapítvány), 2021.11.25.
- Dringó-Horváth Ida: Kerekasztal-beszélgetés a hazai felsőoktatás és felsőoktatásban részt vevő oktatók digitális kompetenciáiról, Oktatásinformatika a felsőoktatásban – A digitális oktatás átmentett értékei, 2021. október 22., KRE
- Dringó-Horváth Ida: Szakmai kerekasztal, XXI. SZOKOE Nemzetközi Szaknyelvi Konferencia, 2021. november 05., Debreceni Egyetem
- Dringó-Horváth Ida, T. Nagy Judit, Weber Andrea: Az oktatók digitális kompetenciáinak mérése és komplex fejlesztése. Multimédia az oktatásban. 2021.06.10-11. (online konferencia)
- Dringó-Horváth Ida: Interaktivitás növelése online környezetben. BGF Intézeti Műhelykonferencia nyelvtanároknak Budapest (online). 2021.06.17
- Dringó-Horváth Ida: Szótárhasználati és szótárdidaktikai ismeretek – felmérés nyelvszakot, illetve nyelvtanár szakot végzettek körében XXVIII. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszus, Budapest (online) 2021.04.19-20.
- Dringó-Horváth Ida – Dombi Judit (szekcióelőadás) Országos Neveléstudományi Konferencia, 2020. november 5–7, online
- M. Pintér Tibor – Dringó-Horváth Ida: Tanári kézikönyv – kézikönyv az oktatásinformatikában elmélyülni vágyók számára (szekcióelőadás) Tanulás – Tudás – Innováció a felsőoktatásban – Reflektorfényben az innováció kihívásai. 16. Nemzeti és nemzetközi lifelong learning konferencia. 2020. október 15., online
- Dringó-Horváth Ida / Menyhei Zsófia: A nyelvkönyvpiac változásai: Nyelvkönyvcsaládokhoz tartozó digitális tananyagok vizsgálata (szekcióelőadás), ill. Hülber László, Dringó-Horváth Ida, Horváth László, Misley Helga, Papp-Danka Adrienn, Pintér. M. Tibor: A tanárképzés oktatásinformatikai kultúrájának több szempontú elemzése (szekcióelőadás) Oktatás-Informatika-Pedagógia konferencián (2020. febr. 14, Debrecen)
- Digitale Lernmaterialien - Tendenzen der Lehrwerkproduktion. Plenáris előadás. Symmetrie und Diversität, Internationale Konferenz des Katholischen Akademischen Ausländer-Dienstes, Budapest (Máriabesnyő), 2020. február 23-26.
- Bemutatkozik a KRE IKT-Kutatóközpont (célok, tevékenységek, együttműködési lehetőségek), plenáris előadás, IX. Országos Református Köznevelési Konferencia, Balatonszárszó, 2020. febr. 12-14.
- Szimpózium: Pedagógiai digitális kompetencia a tanárképzésben (szimpóziumvezető). Dringó-Horváth Ida –M. Pintér Tibor: A pedagógiai digitális kompetencia jelentősége és fejlesztési lehetősége a tanárképzésben oktatók körében. Országos Neveléstudományi Konferencia, 2019. nov. 7-9. Pécs.
- Potenziale der Online-Lernumgebung für Lehrer-Fertigkeiten. Sektionsbeitrag, DafWebKonf 2018. Global vernetzt – lokal aktiv. 2018. 03. 1-3. Online-Konferenz
- Oktatás-Informatika-Pedagógia konferencia (Unterricht-Informatik-Pädagogik), Sektionsbeitrag, 2018.02.09., Universität Debrecen, Ungarn
- II. Mobil eszközök az oktatásban konferencia (II. Mobil-Technologien im Unterricht), Sektionsbeitrag, 2017 November 10-11., Balatonfűzfő, Ungarn
- Entwicklung pädagogischer IKT-Kompetenzen – aber wie?, Sektionsbeitrag, Internationale Deutschlehrertagung, 1-5 August 2017, Freiburg, Schweiz
- E-Learning - Chancen und Risiken, HU-1109 Ceepus-Projekt (Dyslexia in Leraning and Teaching of Foreign Languages) Coordination Meeting, 10-12 Mai 2017, Budapest, KRE.
- Digitale Ergänzungsmaterialien zu DaF-Lehrwerken. (Plenarvortrag und Workshop) UDV Konferenz. 8. April 2017, Budapest, ELTE.
- Telekollaboráció az oktatásban, avagy 21. századi kompetenciák. (Rundtischgespräch). Kutatói Napok: Alkalmazott Tudományok a BGE-n. 2017. március 27-28-29. Budapesti Gazdasági Egyetem
- Präsentationen und Präsentieren im Unterricht – Plenarvortrag und Workshop (eingeladen). 8. Internationale Konferenz Deutsch als Fremdsprache. Pallini, Griechenland 9-10. August 2016
- A tanítási gyakorlatok tanulási rétegeinek reflexiója és értékelése. szekció-előadás (Reflexion der Lernprozesse im Unterrichtspraktikum – Sektionsvortrag). Tudós tanárok - tanár Tudósok konferencia, 8-9 November 2016, ELTE, Budapest
- Digitális szótárírás és szótárdidaktika (Digitale Wörterbücher und Wörterbuchdidaktik – Plenarvortrag). MTA szótárbizottsága által szervezett Szótárnap konferencián, 7. Nov. 2016., Budapest.
- Digitales Lernen und mehr. 8. Internationale Konferenz Deutsch als Fremdsprache (Plenarvortrag und Workshop). 9-10 September, 2016., Pallini, Griechenland.
- Digitale Interaktion und das Lehrwerkservice. DafWebKonf 2016. Deutsch multimedial erleben. 4-6. März 2016. Online-Konferenz
- A "Tanárjelölti kézikönyv" és használata. (Einführung in die Arbeit mit dem Handbuch für angehende Lehrkräfte - Plenarvortrag) Mentorkonferencia II.- Portfólió és reflexió. 16. Oktober 2015., Károli Gáspár Universität, Budapest
- Auswertung eines internationalen Online-Seminars in der sächsischen und polnischen Grenzregion. Jahrestagung und Vollversammlung der Gesellschaft ungarischer Germanisten, zusammen mit der internationalen Tagung "Geopoetische und linguistische Reisen in Mitteleuropa", 28.-30. Mai 2015 Károli Gáspár Universität, Budapest
- Digitális kooperáció a nyelvórán (Digitale Kooperation im Fremdsprachenunterricht - Sektionsvortrag). Magyar Alkalmazott Nyelvészek és Nyelvtanárok Egyesületének (MANYE) 25. Jubiläumskonferenz und Kongress, 30. März- 1. April 2015, Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Budapest
- A némettanárrá válás rögös útja (Der harte Weg in der Ausbildung von Lehrkräften -Sektionsvortrag). Tudós tanárok - tanár Tudósok konferencia, 10-11. November 2014. ELTE, Budapest
- Auswertung eines internationalen Onlineseminars "Internetwerkzeuge im Fremdsprachenunterricht" (Plenarvortrag). Internationale Konferenz „Online-Lernszenarien für Sprachlehre, Weiterbildung und Studium”. 17-18 Oktober 2014., Dresden, Deutschland
- Egyetemek és gyakorlóhelyek együttműködése (Zusammenrbait von Ausbildungsstätten und Schulen - Plenarvortrag). Mentorenkonferenz, 10. Oktober 2014.. Budapest
- Mehrsprachigkeit in Europa – mit gehirngerechtem Sprachlernen (Sektionsvortrag). Internationale Konferenz „Der Wert Europas“ 2014. június 7. Riga, Lettland.
- Förderung der pädagogischen IKT-Kompetenzen in der LehrerInnenausbildung in Ungarn. IDT, Bolzano, Stipendium für die XV. IDT-Konferenz (Internationale Deutschlehrertagung), 28 Juli- 3. August 2013, Bozen, Südtirol. (Stipendium des Goethe Instituts)
- „Schule im Wandel - ein Projekt des Goethe Instituts” (Plenarvortrag), UDV konferencia és szakmai nap. 2012. november 17., Károli Gáspár Universität, Budapest.
- Oktatási informatikai tartalmak a KRE némettanárképzésében (Förderung der pädagogischen IKT-Kompetenzen in der Ausbildung an der KRE - Sektionsvortrag). Konferenz „Digitális tananyagok – Oktatásinformatikai kompetencia a tanárképzésben„, 4. Mai 2012, Károli Gáspár Universität, Budapest.
- „Elektronische Lernumgebung im FSU mit W-Fragen: Wer sollte was, wie, warum und wann benutzen?” (Plenarvortrag), UDV-Konferenz, 9. April 2011., ELTE, Budapest.
- Inputvortrag und Workshop: „Webology - Internet im Unterricht Deutsch als Fremdsprache.” UDV-Konferenz , 9. April 2011., ELTE, Budapest
- „Qualitätskriterien elektronischer PC-Wörterbücher als moderne Lehr- und Lernmedien für DaF” (Sektionsvortrag). Tagung und Konferenz der Gesellschaft der ungarischen Germanisten, 25-26 Mai 2007., Károli Gáspár Universität, Budapest.
- „Hogyan válasszunk elektronikus szótárat” (Wie wählt man elektronische Wörterbücher - Workshop), Szaknyelvi Szimpózium, 14-15 Oktober 2005., Kodolányi János Hochschule, Székesfehérvár.
- Stipendium fürdie Tailnahme an EuroCALL 2004 Konferenz, 1-4 September 2004., Wien, Österreich.
- Modern nyelvoktatási eszközök (Moderne Medien im Fremdsprachenunterricht) Multimédia és pedagógia (előadás és workshop). UNESCO – MICROSOFT nyári akadémia. Konferencia és továbbképzés határon túli magyarok számára. 2004 július 1-3. Budapest
- Digitális szótárak elemzésének szempontjai. (Qualitätskriterien elektronischer Wörterbücher - Workshop), „A számítógép a nyelvtanításban” c. szakmai konferencia, Oktatási Minisztérium - Világ - Nyelv program projekt, 6. März 2004., Budapest
- Neue Qualitätskriterien elektronischer Wörterbücher (Inputvortrag und Workshop). Konferenz und Workshop Lexikographie, 16-17. Oktober 2003., ELTE Germanistisches Institut, Budapest
- Neue Medien im Unterricht DaF. Informations- und Kommunikationstechnologien im Unterricht DaF (Sektionsvortrag). Tagung und Konferenz der Gesellschaft der ungarischen Germanisten, Pázmány- Péter Katolische Universität, 30-31 Mai 2003., Piliscsaba
- Stipendium für die Konferenz WorldCALL 2003, 7-10. Mai 2003, Calgary, Kanada
- Számítógép a nyelvoktatásban (Computer im Fremdsprachenunterricht - Sektionsvortrag). Továbbképzés és előadás a német nyelvi szaktanácsadók országos konferenciáján, 19. Dezember 2002., Budapest
- Informatikai eszközök az idegen nyelv oktatásában (Informationstechnologie im Unterricht fremder Sprachen - Sektionsvortrag). Eszközök, módszerek, eljárások, struktúrák a jövő iskolájában c. országos konferencia, 26-28. November 2002., Lillafüred
- Beszámoló egy OECD projekt idegen nyelvi szekciójának munkájáról (Bericht über die Arbeit der Fremdsprachen-Sektion des OECD-Projektes - Sektionsvortrag). IRISZ-SULINET Ablak a világra országos szakmai konferencia, 23 April 2001., Budapest
- A számítógép csak felkészülési eszköz a nyelvórára? Beszámoló egy országos felmérés eredményeiről, (Sektionsvortrag), Konferenz „Média – Informatika – Kommunikáció“, 13-15 September 2001., Veszprém
- Stipendium für die Konferenz EuroCALL 2001, 28. August – 1. September, 2001, University of Nijmegen, Holland (János Kohn Stipendium, EuroCALL)
- Sprachkurse mit Computerunterstützung in Ungarn (Sektionsvortrag). IDV (Internationaler Deutschlehrerverband) Stipendium für die XII. IDT-Konferenz (Internationale Deutschlehrertagung),. 28 Juli- 4. August 2001, Luzern, Schweiz. (Stipendium des Goethe Instituts)
- Stipendium für die Konferenz EuroCALL 2000, 31. August – 2. September 2000, University of Abertay Dundee, Schottland
Ida Dringó-Horváth
Title: Mrs, PhD. habil
Gender: F
Year of Birth: 1973
Place of Birth (Country): Hungary
Email-address(es): Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.
Office Phone Number:
Doctoral Studies
Year of habil. Doctoral Defence: 2019
Discipline: Education
Title of lectures: „A szótárdidaktika és szótárhasználat változásai”, „Moderne Lehrwerke und das Digitale Lehrwerkservice”
Issuing Institution: Eötvös Loránd University, Budapest
Year of Doctoral Defence (PhD / CSc): 2004
Discipline: Germanistik / Linguistics
Ph.D. Program of the German Studies
Title of Thesis: Analyse und Evaluation des modernen Lehr- und Lernmediums „Elektronisches PC-Wörterbuch“
Issuing Institution: Eötvös Loránd University, Budapest
MA Studies
Year of Obtaining the MA Degree: 1997
Discipline(s): Master of Arts in German Language and Literature
Issuing Institution: Eötvös Loránd University, Budapest
Further Studies and Qualifications
Institution |
Qualification |
Year of Obtaining the Qualification |
Further Education Centre in Pilisborosjenő |
ICT Pedagogue |
2000 |
Catholic Social Science Academy |
Social Worker |
1999 |
|
|
|
Employment
Current Employer: Károli Gáspár University of the Reformed Church in Hungary
Faculty: Faculty of Humanities
Institute: Head of Digital Competences Training Centers
Current Position(s): Associate Professor
Head of ICT Research Center (KRE)
Head of Educational Technology Training Centre (KRE BTK)
Previous Employer: Kodolányi János University of Applied Sciences
Previous Position Held: College Senior Lecturer
Other Previous Employers: Working for several Language Schools and Cultural Institutes
Other Previous Positions Held: German language teacher and teacher trainer
Other Previous Employers: Working for Siemens Hungary
Other Previous Positions Held: interpreter and translator in German and English language
Areas of Research and Teaching
Methodology: Information and communication technology in language learning (Tutoring of E-Learning/Blended-Learning courses), Methodology of German language teaching, Mentoring of students during in-service teaching, intercultural communication;
Linguistic: Introduction to German linguistics, Applied linguistics, Internet and linguistics, Electronic dictionaries;
Language skills development: reading comprehension, listening, speaking, grammar practice;
Others: IT-Technology in translation, Text types and translation.
Membership in Research Groups and Projects
from 2022 Expert and institutional coordinator in the project "Ensuring Quality Digital Higher Education in Hungary” projekt (OECD – ITM - MAB)
from 2020: Expert of the international project „PROFFORMANCE - Assessment tool and Incentive systems for Developing Higher Education Teachers’ Performance"
from 2018: Head of ICT Research Center
from 2017: Expert of developing ICT-learning-materials for the Material-Developing-Project oft the Reformed Church (EGYH-KCP-16-P-0127)
from 2014: Material development, teaching further education for teachers of german language (Goethe Institut München)
2013-2014 - project-leader at the University Dresden:
Projectleader: EU-Projekt für das Projekt „Gemeinsame Qualifizierungsmaßnahmen zum Einsatz von neuen Medien und Technologien im Fremdsprachenunterricht mit dem Ziel der Entwicklung von innovativen Lehr- und Lernmaterialien“ (Kurzname Log-In: http://www.log-in-projekt.eu/ )
Projectleader: EU-Projekt für das Projekt „Gemeinsame Entwicklung und Umsetzung des Blended Learning Konzepts für das Fernstudium „Interkulturelle Germanistik“ mit Hilfe einer Online Lernplattform“ (Kurzname INGO: http://www.ingo-projekt.eu/ )
from 2011 – Comenius Project: Coordinating the project „Schule im Wandel” of the Goethe Institute in Hungary (Tutoring during E-Learning Courses, material development, teaching further education for teachers
2000-2002 – OECD Project: Taking part as a coordinator of the foreign language learning group in the international OECD project „ICT and the Quality Of Learning”
2000-2003 – Apertus Project: Developing of online, distance education materials on using ICT for the teaching of German and English languages, project of Apertus foundation and Further Education Centre in Pilisborosjenő
Educational Functions, Curriculum Development and Other
Teaching-Related Activities
Period |
Function or Activity |
from 2023 |
Mesterséges Intelligencia a KRE oktatási struktúrájában Bizottság, tag |
from 2023 |
Intézményi Repozitórium felelős (KRE BTK delegáltja) |
from 2023 |
ETwinning KRE Intézményi Képviselő |
from 2023 |
ktatás- és Kutatásfejlesztő Munkacsoport (tag) és Oktatás- és Kutatásfejlesztő Mentorhálózat (elnök) |
from 2023 |
Könyvtárügyi és Tudományos Láthatósági Bizottság, tag |
from 2023 |
Oktatás- és Kutatásfejlesztő Mentorok Bizottság (bejegyzés folyamatban) |
from 2020 |
Head of Digital Competences Training Center |
from 2018 |
Head of ICT Research Center |
from 2015 |
KRE-Representative in OTDK Teaching- and Learning-Methodology Section |
from 2013 |
Assistant director of the Teacher Training Center and Division Leader at the Methodology Group |
from 2009 |
Quality assurance of the German language teacher training MA |
|
|
Language Skills
Language |
Level and Kind of Proficiency |
German |
C2 |
English |
B2 |
|
|
|
|
|
|
Honours, Distinctions, and Prizes
Name of Distinction |
Issuing Institution |
Year of Issuing |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Membership in Academic Societies
Szervezet neve |
Betöltött funkció |
MTA Felsőoktatáspedagógiai Albizottság, titkár
|
tagság és titkári pozíció 2023-tól |
MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság Tantárgy-pedagógiai Albizottsága |
from 2023 |
MRK Digitális Transzformáció Munkacsoport tagja |
from 2023 |
MELLearn (Magyar Egyetemek Lifelong Learning Egyesülete) |
from 2023 |
Euralex (European Association for Lexicography) |
from 2023 |
AILA (Association of Applied Linguistics) |
2022-23 |
MTA köztestület |
from 2018 |
MTA Nyelvtudományi Bizottság, Szótári Munkabizottság |
2015-2022 |
OTDK Tanulás és tanításmódszertani szekció |
from 2016, board member from 2017 |
UDV (Ungarischer Deutschlehrerverband / A Magyarországi Némettanárok Egyesülete) |
from 2000-2020 board member from 2010-2020 |
GUG (Gesellschaft der ungarischen Germanisten / Magyar Germanisták Társasága) |
2000-2020 |
IDV (Internationaler Deutschlehrerverband / Némettanárok Nemzetközi Egyesülete) |
2001-2022 |
MANYE (Magyar Alkalmazott Nyelvészek Egyesülete) |
2005-2020 |
Institutions
Period |
Institution |
Function or Activity |
from 2018 |
Uni Wien |
guest professorship |
2018.10.-2018.12 |
TU Dresden |
DAAD-scholarship , Study and research |
2017.04.-2018.09. |
TU Dresden |
KAAD-scholarship , Study and research |
2014-2015 |
TU Dresden |
Researcher and leader of e-learning-courses |
2010 2012 2017 |
Universität Wien (A) |
„Nachbetreuungsstipendium” (ÖAD -Österreichischer Akademischer Austauschdienst) támogatásával |
1999.03.-1999.07. |
Universität Wien (A) |
Study and research in Vienna, Austria with ÖAD-scholarship (ÖAD -Österreichischer Akademischer Austauschdienst) |
1996.10. 1997.03. |
Gesamthochschule Kassel (D) |
Study at the University of Kassel, Germany with KAAD-scholarship (KAAD -Katholischer Akademischer Austauschdienst) |
Promotorship in Doctoral Studies
Name of Doctoral Student, Institution |
Research Topic / Title of Dissertation |
Year of Defence (if applicable) |
|
|
|
|
|
|
Sebestyén Lilla Anna |
Oktatásmódszertani Központok vizsgálata (ELTE, PPK, Neveléstudományi Doktori Iskola, Társtémavezető: Dr. Horváth László) |
2023, in progress |
Veress Violetta |
Szakszószedet és gyakorló feladatsor két tanítási nyelvű és nemzetiségi iskoláknak |
obtained degree |
Gulmira Kusajynkyzy |
The role of digital technologies and new methodologies in foreign language learning |
completed course requirement |
Kozma Gyula |
Digitális tesztelés az angol nyelvi alapvizsgában |
suspended |
Rohonyi Dóra |
Digitális pedagógiai kompetenciák fejlesztése a tanárképzésben |
suspended |
|
|
in progress |
Opponentship in Doctoral Defences
Doktori hallgató neve, intézmény |
Kutatási téma / Disszertáció címe |
Védés éve |
Szabó-Szettele Katinka
|
Opponens és bírálóbizottsági tagság: A kreatív szövegalkotási képesség vizsgálata az idegennyelvórán |
2024 |
Frányó Zsófia
|
Bírálóbizottsági tagság: Az oktatók adaptivitásának mintázatai a gazdasági felsőoktatásban
|
2024 |
Dr. Turcsányi-Szabó Márta egyetemi docens
|
habilitációs pályázati anyag írásos bírálója és bizottsági tagság (ELTE TTK) |
2023 |
Dr. Lanszki Anita
|
habilitációs pályázati anyag írásos bírálója és bizottsági tagság (ELTE PPK) |
2023 |
Janurikné Soltész Erika |
Bírálóbizottsági tagság: A problémamegoldó oktatástervezési módszertan lehetőségei a digitális tartalomfejlesztésben, Eszterházy Károly Katolikus Egyetem, NDI, |
2023 |
Urbán Dorottya |
Bírálóbizottsági tagság: : Online kurzus követelményrendszerének kidolgozása, hatáselemzése. Témavezető: Lengyelné dr. Molnár Tünde, Eszterházy Károly Katolikus Egyetem, NDI |
2023 |
Kétyi András SZTE |
IKT-val támogatott módszerek hatékonysága felnőttek nyelvoktatásában |
2016 |
List of Publications
(MTMT)
Független idézők összesen: 328
Könyvek
- 2024 : Dringó-Horváth Ida - Oktatásfejlesztési innováció és hálózatépítés a magyarországi felsőoktatásban
Trendek, irányadó eredmények, adaptálható jógyakorlatok
L'Harmattan Kiadó - Budapest, Magyarország
DOI: 10.56037/978-963-646-188-1
- 2021 : Dringó-Horváth Ida ; Dombi Judit ; Hülber László ; Menyhei Zsófia ; M. Pintér Tibor ; Papp-Danka Adrienn - Educational Technology in Higher Education – Methodological Considerations
: ICT Research Centre Károli Gáspár University of the Reformed Church in Hungary - Budapest, Magyarország
ISBN: 9786155961694
- 2020 : Dringó-Horváth Ida ; Dombi Judit ; Hülber László ; Menyhei Zsófia ; M. Pintér Tibor ; Papp-Danka Adrienn - Az oktatásinformatika módszertana a felsőoktatásban
Károli Gáspár Református Egyetem, Információs- és Kommunikációs Technológiák (IKT) Kutatóközpont - Budapest, Magyarország
ISBN: 9786155961403
- 2019 : Dringó-Horváth Ida ; Fischer Andrea - Tanárjelölti kézikönyv
Patrocinium Kiadó - Budapest, Magyarország
Szerkesztett kötetek
- 2017 : Dringó-Horváth Ida (Szerk.) - Szótárírás és szótárhasználat a modern technológiák korában
Pannon Egyetem, Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar, Magyar és Alkalmazott Nyelvtudományi Intézet - Veszprém, Magyarország
- 2014 : Dringó-Horváth Ida (Szerk.); Fülöp József (Szerk.); Hollós Zita (Szerk.); Szatmári Petra (Szerk.); Szentpétery-Czeglédy Anita (Szerk.); Zakariás Emese (Szerk.) - Das Wort - ein weites Feld: Festschrift für Regina Hessky
Károli Gáspár Református Egyetem - Budapest, Magyarország
ISBN: 9789632368856
- 2014 : Dringó-Horváth Ida (Szerk.); N Császi Ildikó (Szerk.) - Digitális tananyagok – Oktatásinformatikai kompetencia a tanárképzésben
Károli Gáspár Református Egyetem - Budapest, Magyarország
- 2013 : N Császi Ildikó ; Dringó-Horváth Ida (Szerk.); N Császi Ildikó (Szerk.) - Digitális tananyagok a nyelvtanórán
- Budapest, Magyarország
ISBN: 9789632367699
- 2013 : Dringó-Horváth Ida (Szerk.); N Császi Ildikó (Szerk.) - Digitális tananyagok - Oktatásinformatikai kompetencia a tanárképzésben c. konferencia
L'Harmattan Kiadó - Budapest, Magyarország
Folyóiratcikkek
- 2024 : "Rajki Zoltán" ; "T. Nagy Judit" ; "Dringó-Horváth Ida" - A mesterséges intelligencia a felsőoktatásban – hallgatói hozzáférés, attitűd és felhasználási gyakorlat
ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 7 pp. 3-22. , 20 p. (2024)
Teljes dokumentum: https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/45727/44466
- 2024 : Horváth László ; M. Pintér Tibor ; Misley Helga ; Dringó-Horváth Ida - Validity evidence regarding the use of DigCompEdu as a self-reflection tool: The case of Hungarian teacher educators
EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES 2024 : 07/29 pp. 1-34. , 34 p. (2024)
DOI: 10.1007/s10639-024-12914-6
- 2024 : Nagy Judit T. ; Dringó-Horváth Ida - Factors Influencing University Teachers’ Technological Integration
EDUCATION SCIENCES 14 : 1 p. 55 (2024)
DOI: 10.3390/educsci14010055
- 2023 : P. Márkus Katalin ; Dringó-Horváth Ida - Developing Dictionary Skills through Monolingual and Bilingual English Dictionaries at Tertiary-level Education in Hungary
LEXIKOS 33 pp. 350-381. , 32 p. (2023)
DOI: 10.5788/33-1-1821
- 2023 : Dringó-Horváth Ida ; T.Nagy Judit ; Chogyelkáné Babócsy Ildikó - A technostressz csökkentésének lehetőségei a felsőoktatás eredményes digitalizációjáért
ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 23 : 4 pp. 54-74. , 21 p. (2023)
Teljes dokumentum: https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/44298/43350
- 2023 : P. Márkus Katalin ; Fajt Balázs ; Dringó-Horváth Ida - Dictionary Skills in Teaching English and German as a Foreign Language in Hungary: A Questionnaire Study
INTERNATIONAL JOURNAL OF LEXICOGRAPHY 36 : 2 pp. 173-194. , 22 p. (2023)
DOI: 10.1093/ijl/ecad004
- 2022 : Kussaiynkyzy Gulmira ; Dringó-Horváth Ida - Systematic Review of CLIL in Computer Science: Past, Present, and Future — with a Special Focus on Using ICT
LATIN AMERICAN JOURNAL OF CONTENT & LANGUAGE INTEGRATED-LACLIL 14 : 2 pp. 323-347. , 25 p. (2022)
DOI: 10.5294/laclil.2021.14.2.6
- 2022 : Dringó-Horváth Ida ; T. Nagy Judit ; Weber Andrea - Felsőoktatásban oktatók digitális kompetenciáinak fejlesztési lehetőségei
EDUCATIO 30 : 3 pp. 496-507. , 12 p. (2022)
DOI: 10.1556/2063.30.2021.3.9
- 2021 : Dringó-Horváth Ida - Digitale Wörterbücher – Auswahlkriterien und angepasste Wörterbuchdidaktik
FREMDSPRACHE DEUTSCH 64/2021 : 64 pp. 1-8. , 8 p. (2021)
- 2021 : Dringó-Horváth Ida ; Menyhei Zsófia - Changes in coursebook publishing: Exploring the digital components of foreign language coursebook packages
TEACHING ENGLISH WITH TECHNOLOGY 21 : 2 pp. 18-41. , 24 p. (2021)
- 2021 : M. Pintér Tibor ; Bodnár Éva ; Dósa Katalin ; Dorner Helga ; Lénárt Krisztina ; Lengyelné Molnár Tünde ; Gorana Misic ; Ollé János ; Margaryta Rymarenko ; Vörös Zoltán ; Dringó-Horváth Ida - Oktatásinformatikai helyzetkép a magyarországi felsőoktatásban
ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE 71 : 3-4 pp. 54-74. , 21 p. (2021)
Teljes dokumentum: http://upszonline.hu/index.php?article=710304009
- 2021 : P. Márkus Katalin ; Fajt Balázs ; Dringó-Horváth Ida - A célnyelv hatása a szótárhasználati szokásokra
ALKALMAZOTT NYELVTUDOMÁNY 21 : 1 pp. 157-172. , 16 p. (2021)
DOI: 10.18460/ANY.2021.1.010
- 2020 : Dringó-Horváth Ida - Az oktatásinformatika mint fejlesztendő kulcskompetencia a felsőoktatásban – különös tekintettel a tanárképzésre (Digital competences for teachers as key competences to develop in higher education – with particular attention to Teacher Training)
MODERN NYELVOKTATÁS 26 : 3 pp. 21-37. , 17 p. (2020)
Repozitóriumban: https://www.epa.hu/03100/03139/00063/pdf/EPA03139_modern_nyelvoktatas_2020_03_021-037.pdf
- 2020 : Dringó-Horváth Ida ; P. Márkus Katalin ; Fajt Balázs - Szótárhasználati ismeretek vizsgálata német és angol szakot végzettek körében
MODERN NYELVOKTATÁS 26 : 4 pp. 16-38. , 23 p. (2020)
Teljes dokumentum: https://epa.oszk.hu/03100/03139/00074/pdf/EPA03139_modern_nyelvoktatas_2020_04_016-038.pdf
- 2020 : Dringó-Horváth Ida ; Dombi Judit - A digitális pedagógia tartalmi és módszertani megjelenése a pedagógus-továbbképzésben – egy széleskörű igényfelmérés eredményei
ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 30 : 12 pp. 39-58. , 20 p. (2020)
Egyéb URL: https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/34133
- 2020 : Hülber László ; Papp-Danka Adrienn ; Dringó-Horváth Ida - A felsőoktatás digitális oktatási kultúrájának korrajza szakértői interjúk alapján
OPUS ET EDUCATIO: MUNKA ÉS NEVELÉS 4 pp. 302-330. , 29 p. (2020)
- 2020 : Dringó-Horváth Ida ; Menyhei Zsófia - A nyelvkönyvpiac változásai
Nyelvkönyvcsaládokhoz kapcsolódó digitális tananyagok vizsgálata
ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE 70 : 1-2 pp. 51-82. , 32 p. (2020)
Teljes dokumentum: http://upszonline.hu/resources/volumes/70/issues/01-02/upsz_70(01-02)_2020.pdf#page=53
- 2020 : Horváth László ; Misley Helga ; Hülber László ; Papp-Danka Adrienn ; M. Pintér Tibor ; Dringó-Horváth Ida - Tanárképzők digitális kompetenciájának mérése – a DigCompEdu adaptálása a hazai felsőoktatási környezetre
NEVELÉSTUDOMÁNY: OKTATÁS KUTATÁS INNOVÁCIÓ 8 : 2 pp. 5-25. , 21 p. (2020)
DOI: 10.21549/NTNY.29.2020.2.1
- 2019 : Dringó-Horváth Ida - DaF/ DaZ-Dozierende und IKT - eine Bestandaufnahme in wichtigen DaF/DaZ-Zentren Deutschlands, Österreichs und Ungarns
DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 30 pp. 103-120. , 18 p. (2019)
- 2019 : Dringó-Horváth Ida - Digitales Lehrwerkservice – Ergänzungsmaterialien der DaF-Verlage zu gängigen Lehrwerken
Aktuell 50 : 1 pp. 62-70. , 9 p. (2019)
Teljes dokumentum: https://www.pdv.org.gr/img/Aktuell%2050%20-%20Januar%202019.pdf
- 2018 : Dringó-Horváth Ida - IKT a tanárképzésben: a magyarországi képzőhelyek tanárképzési moduljában oktatók IKT-mutatóinak mérése
ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE 68 : 9-10 pp. 13-41. , 29 p. (2018)
autopszia
- 2018 : Dringó-Horváth Ida ; Gonda Zsuzsa - Tanárjelöltek IKT-kompetenciájának jellemzői és fejlesztési lehetőségei
KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT: TRAINING AND PRACTICE 16 : 2 pp. 21-48. , 28 p. (2018)
DOI: 10.17165/TP.2018.2.2
- 2017 : Dringó-Horváth Ida - A pedagógiai modernizáció és az idegennyelv-tanítás.
MODERN NYELVOKTATÁS 23 : 1 pp. 84-86. , 3 p. (2017)
- 2017 : Dringó-Horváth Ida - Digitális szótárak ‒ szótárdidaktika és szótárhasználati szokások
ALKALMAZOTT NYELVTUDOMÁNY 17 : ksz. p. 1 Paper: 5 , 27 p. (2017)
DOI: 10.18460/ANY.K.2017.005
- 2016 : Dringó-Horváth Ida - Moderne Unterrichtsmedien und DaF-Didaktik in Ungarn –Forschungsarbeiten der letzten 15 Jahren
JAHRBUCH DER UNGARISCHEN GERMANISTIK 2015 pp. 37-50. , 14 p. (2016)
Teljes dokumentum: http://jug.hu/images/2015/05_dringo-horvath_2015.pdf
- 2015 : Dringó-Horváth Ida - Interaktion und Kooperation digital
DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 27 pp. 27-41. , 15 p. (2015)
- 2015 : Dringó-Horváth Ida - Interaktion und Kooperation digital - DaF-Lehrwerke und ihre digitalen Ergänzungsmaterialien
DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 2015 : 27 pp. 27-41. , 15 p. (2015)
Teljes dokumentum: http://daf-online.hu/docs/DringoHorvath_Ida_DUFU_2015.pdf
- 2013 : Dringó-Horváth Ida - Innovation im Schulwesen - das Projekt "Schule im Wandel"
DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 25 pp. 199-209. , 11 p. (2013)
- 2013 : Dringó-Horváth Ida - Pädagogische IKT-Kompetenzen in der DaF-LehrerInnenausbildung in Ungarn und in Österreich - ein Vergleich
ÖDAF-MITTEILUNGEN 1 : 1 pp. 132-148. , 16 p. (2013)
- 2012 : Dringó-Horváth Ida - Oktatásinformatikai tartalmak a némettanárképzésben - intézményi körkép
MODERN NYELVOKTATÁS 18 : 4 pp. 19-32. , 14 p. (2012)
Repozitóriumban: http://epa.oszk.hu/03100/03139/00020/pdf/EPA03139_modern_nyelvoktatas_2012_4_019-032.pdf
- 2012 : Dringó-Horváth Ida - Lernstrategien im Umgang mit digitalen Wörterbüchern
Themenheft Lernstrategien
FREMDSPRACHE DEUTSCH 46/2012 pp. 34-40. , 7 p. (2012)
- 2011 : Dringó Ida - Elektronische Lernumgebung im FSU mit W-Fragen:Wer solle was, wie, warum unf wann benutzen?: Der didaktisch begründete Einsatz moderner Unterrichtsmedien
DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 1-2 pp. 125-141. , 17 p. (2011)
- 2011 : Dringó-Horváth Ida - Hessky Regina (szerk.): Német-magyar, magyar-német gyerekszótár / Deutsch-ungarisches, ungarisch-deutsches Kinderwörterbuch. Szeged: Grimm Kiadó, 2010
DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 1-2 pp. 196-198. , 3 p. (2011)
- 2011 : Dringó-Horváth Ida - Typen und Untypen elektronischer Wörterbücher
JAHRBUCH DER UNGARISCHEN GERMANISTIK pp. 67-88. , 22 p. (2011)
- 2011 : Dringó-Horváth Ida - Elektronische Lernumgebung im FSU mit W-Fragen:Wer solle was, wie, warum unf wann benutzen?
Der didaktisch begründete Einsatz moderner Unterrichtsmedien
DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 24 : 1-2 pp. 125-141. , 17 p. (2011)
Teljes dokumentum: http://www.daf-online.hu/docs/DringoHorvath_DUFU_2011.pdf
- 2011 : Dringó-Horváth Ida - Hogyan válasszunk elektronikus szótárat a nyelvtanuláshoz?
ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 21 : 6-7 pp. 141-156. , 16 p. (2011)
Teljes dokumentum: http://epa.oszk.hu/00000/00011/00157/pdf/iskolakultura_2011_06-07_141-156.pdf
- 2010 : Dringó-Horváth Ida - Hessky Regina (szerk.): Német-magyar, magyar-német gyerekszótár / Deutsch-ungarisches, ungarisch-deutsches Kinderwörterbuch. Szeged: Grimm Kiadó, 2010
JAHRBUCH DER UNGARISCHEN GERMANISTIK 1 pp. 313-316. , 4 p. (2010)
- 2004 : Dringó Horváth Ida ; Hoffmann Orsolya - Informatikai eszközök a német nyelv oktatásában
ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE 54 : 4-5 pp. 38-51. , 14 p. (2004)
Teljes dokumentum: http://epa.oszk.hu/00000/00035/00081/2004-04-ta-Tobbek-Informatikai.html
- 2004 : Dringó-Horváth Ida ; Hoffmann Orsolya - Informatikai eszközök az idegen nyelv oktatásában
Hol tartanak a magyarországi nyelvtanárok?
ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE 54 : 4-5 pp. 38-51. , 14 p. (2004)
Teljes dokumentum: http://folyoiratok.ofi.hu/uj-pedagogiai-szemle/informatikai-eszkozok-a-nemet-nyelv-oktatasaban
- 2003 : Dringó-Horváth Ida - Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien im Dienste des Spracherwerbs
DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 1-2 pp. 57-73. , 17 p. (2003)
- 2003 : Dringó-Horváth Ida - Analyse und Evaluation des elektronischen PC-Wörterbuches als modernes Lehr- und Lernmedium für DaF.
JAHRBUCH DER UNGARISCHEN GERMANISTIK pp. 316-338. , 23 p. (2003)
- 2002 : Dringó-Horváth Ida ; Hoffmann Orsolya - Informatikai eszközök az idegen nyelv oktatásában
Hol tartanak a magyarországi nyelvtanárok?
SZABADPART : 13 p. elektronikus megjelenés (2002)
Egyéb URL: http://www.szabad-part.hu/13/13_tarstud_dringo-hoffmann.html
- 2000 : Dringó-Horváth Ida - Deutsch - immer höher
(Német multimédia tananyag haladóknak)
MODERN NYELVOKTATÁS 6 : 2 pp. 127-128. , 2 p. (2000)
- 1998 : Dringó-Horváth Ida - Internet-Ist es was für uns?
DEUTSCHUNTERRICHT FUR UNGARN 3 pp. 59-67. , 9 p. (1998)
Könyvrészletek
- 2024 : Dringó-Horváth Ida ; P. Márkus Katalin - Using dictionaries in teaching (and learning) English as a Foreign Language – the beginning of a longitudinal research project
DOI: 10.1515/9783111373294-002
pp. 9 - 28. - 2022 : P. Márkus Katalin ; Fajt Balázs ; Dringó-Horváth Ida - A tanult idegen nyelv szerepe a szótárhasználatban és annak tanításában
fókuszban (frissen végzett) nyelvszakos hallgatók
Teljes dokumentum: https://mersz.hu/hivatkozas/m1033nynyk1_280
pp. - . - 2021 : Dringó-Horváth Ida - Trends in der Digitalisierung von Lehrwerken für DaF
pp. 47 - 60. - 2021 : Dringó-Horváth Ida ; M. Pintér Tibor - Digital Resources
pp. 32 - 54. - 2021 : Dringó-Horváth Ida ; M. Pintér Tibor - Professional Engagement
pp. 8 - 31. - 2020 : Dringó-Horváth Ida ; M. Pintér Tibor - Digitális források
pp. 39 - 68. - 2020 : Dringó-Horváth Ida ; M. Pintér Tibor - Szakmai elkötelezettség
pp. 7 - 40. - 2019 : Dringó-Horváth Ida - Auswertung von internationalen Online-Kursen in der sächsich-polnisch-tschechischen Grenzregion
pp. 55 - 68. - 2017 : Dringó-Horváth Ida ; Gonda Zsuzsa ; Majzikné Lichtenberger Krisztina - A tanítási gyakorlatok tanulási rétegeinek reflexiója és értékelése
pp. 35 - 48. - 2016 : Dringó-Horváth Ida - Schulische Unterrichtspraktika in Ungarn – Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft
pp. 88 - 101. - 2016 : Dringó-Horváth Ida - Digitális kooperáció a nyelvórán
Teljes dokumentum: http://www.tinta.hu/shop_ordered/60066/pic/tavlatok_honlapra.compressed.pdf
pp. 32 - 46. - 2016 : Dringó-Horváth Ida - Schulische Unterrichtspraktika in der DaF-Lehrerausbildung - richtungsweisende Tendenzen in Ungarn und Europa
pp. 88 - 101. - 2015 : Dringó-Horváth Ida - Interaktionen
Interaktion und Kooperation digital
ISBN: 9789631229851
pp. - . - 2015 : Dringó-Horváth Ida - Interaktion und Kooperation digital
DaF-Lehrwerke und ihre digitalen Ergänzungsmaterialien
pp. 27 - 41. - 2015 : Dringó-Horváth Ida - A tanárrá válás rögös útjai
Kiadónál: http://www.eltereader.hu/media/2016/01/Jo_gyakorlatok_READER.pdf
pp. 64 - 75. - 2014 : Dringó-Horváth Ida - Wörterbuchdidaktik für digitale Wörterbücher
pp. 218 - 228. - 2011 : Dringó-Horváth Ida - Typen und „Untypen” elektronischer Wörterbücher. Überlegungen zur Typologisierung elektronischer Wörterbücher
pp. 67 - 88. - 2011 : Dringó-Horváth Ida - Német-magyar, magyar-német gyerekszótár/Deutsch-Ungarisches Kinderwörterbuch
pp. 313 - 316. - 2005 : Dringó-Horváth Ida - Analyse und Evaluation des elektronischen PC-Wörterbuches als modernes Lehr- und Lernmedium für DaF.
pp. 79 - 87. - 2005 : Dringó-Horváth Ida - Kommunikatoins- und Informationstechnologie im Unterricht Deutsch als Fremdsprache
pp. 199 - 208. - 2003 : Dringó-Horváth Ida - Útmutató a kézikönyv használatához
pp. 7 - 16.
Konferenciaközlemények
- 2021 : Dringó-Horváth Ida ; T. Nagy Judit ; Weber Andrea - Az oktatók digitális kompetenciáinak mérése és komplex fejlesztése
- 2020 : Dringó-Horváth Ida ; Hülber László ; M. Pintér Tibor ; Papp-Danka Adrienn - A tanárképzés oktatási kultúrájának több szempontú jellemzése
- 2016 : Dringó-Horváth Ida - Die Förderung der pädagogischen IKT-Kompetenzen mit "Schule im Wandel"
In: Hans, Drumbl; Dmitri, Kletschko; Daniela, Sorrentino; Renata, Zanin (szerk.)
Lerngruppenspezifik in DaF, DaZ, DaM. Beiträge der IDT 2013 : Band 7 − Sektionen D1, D3, D5, D6, D7 Teljes dokumentum: http://d-nb.info/1114999709/04
- 2013 : Dringó-Horváth Ida - Oktatásinformatikai tartalmak a KRE némettanárképzésében
Teljes dokumentum: http://www.kre.hu/ebook/dmdocuments/oktatasi_segedanyag/chap_12.html
- 2013 : Dringó-Horváth Ida - Oktatásinformatikai tartalmak a KRE némettanárképzésében
- 2001 : Dringó-Horváth Ida - EUROCALL 2001
Conference Report
RECALL 13 : 2 pp. 296-298. , 3 p. (2001)
- 2001 : Dringó-Horváth Ida ; Hoffmann Orsolya - A számítógép csak felkészülési eszköz a nyelvórára?
Beszámoló egy országos felmérés eredményeiről
Academic and public Appearances (Live and Electronic)
-
Oktatásinformatika a felsőoktatásban V. - A hallgatóközpontúság digitális eszközei, 2024. október 12., KRE, Budapest - elnők és főszervező, kerekasztal-vezető
-
Nitrolearning Podcast: Hallgatóközpontúság a felsőoktatásban, 2024. Szeptember 25.
-
Horváthné Gyurisán Szabina - Sebestyén Lilla – T. Nagy Judit - Dringó-Horváth Ida: A Genialy alkalmazása Moodle-kurzusoknál. MoodleMoot 2024, Július 2-3, Pannon Egyetem, Veszprém
-
Dringó-Horváth Ida: Network of Centres for Teaching and Learning in the Hungarian Higher Education. Strategic approaches to Erasmus+ staff mobility konferencia, plenáris előadó, 2024.06.19.-21., Landskrifstofa Erasmus+ The Icelandic Centre for Research, Rejkjavik, Ízland
-
Dringó-Horváth Ida: How to create a network of Centres for Teaching and Learning in Higher Education, ICED 2024 konferencia, 2024.06.05-09., Nairobi, Kenya
-
T. Nagy Judit, Dringó-Horváth Ida, Rajki Zoltán: Mesterséges intelligencia a felsőoktatásban – Hallgatói mesterséges intelligencia használat és befolyásoló tényezői. MellearN konferencia 2024 május 15, Óbudai Egyetem, Budapest
-
Oktatásinformatika a felsőoktatásban IV. - MI lesz Veled felsőoktatás?, 2023.november 18., KRE, Budapest - elnők és főszervező, kerekasztal-vezető
-
Dringó-Horváth Ida - T. Nagy Judit: Oktatásinformatikai képzések a KRE-n – Trendek és összefüggések. Szimpózium: A reflexió szerepe a felsőoktatás-módszertani fejlesztésekben. Oktatásmódszertan a felsőoktatásban c. konferencia, 2023.10.25. ELTE PPK, Budapest, Szimpózium-vezető, -szervező
-
Dringó-Horváth Ida - T. Nagy Judit: Oktatásinformatikai képzések a KRE-n – Trendek és összefüggések. Agria Média 2023 ICI 17 Információ- és Oktatástechnológiai Konferencia. Eger, 2023. október 12-13.
-
Dringó-Horváth Ida: Centres for Teaching and Learning (CTLs) in Higher Education in Hungary, International Higher Education and Faculty Development Conference Programme “Developing Faculty members’ Pedagogical Acuity”, Crete 2023, University of Crete, 15-17 September 2023
-
P. Márkus Katalin – Dringó-Horváth Ida: Using Dictionaries in Teaching (and Learning) English as a Foreign Language – a Longitudinal Research Project. AILA 2023. 07.17-21., Lyon (France),
-
Dringó-Horváth Ida: Centres for Educational Technology in Higher Education (meghívott plenáris előadó), DisCo 2023: Development of Digital and Entrepreneurial Competences through Digitally Enhanced Learning. 2023.06.19-20, Prága (Csehország) (+ kerekasztal-beszélgetés és szekcióvezetés)
-
Dringó-Horváth Ida: Oktatás- és kutatásfejlesztő módszertani központok a hazai felsőoktatásban. PPK Felsőoktatás-pedagógiai Műhelykonferencia. 2023. április 13. (ELTE PPK és az MTA II. Osztály Pedagógiai Tudományos Bizottság Felsőoktatás-pedagógiai Munkacsoportja (meghívott előadó)
-
BETT Conference and exhibition (The global community for education technology), 2023. március 29-31, London UK,
-
Dringó-Horváth Ida – T. Nagy Judit: A technostressz csökkentésének lehetőségei a felsőoktatás eredményes digitalizációjáért, 2023. február 10., Oktatás-Informatika-Pedagógia konferencia, Debreceni Egyetem (online)
-
Dringó-Horváth Ida – Chogyelkáné Babócsy Ildikó – T. Nagy Judit: A technostressz hatásai és csökkentése a felsőoktatásban. Digitális Tér Konferencia, ELTE PPK – Tempus Közalapítvány – KRE, 2022. nov. 3-5., szekcióvezetés
-
Dringó-Horváth Ida: Kerekasztal-beszélgetés, Oktatásinformatika a felsőoktatásban III. – Mesterséges Intelligencia, 2022. október 28, KRE Csekonics Palota, főszervező, a konferencia elnöke
-
Részvétel szakértőként a „Minőségi digitális felsőoktatás biztosítása” című projekt keretében megrendezésre kerülő második nemzeti kerekasztal megbeszélésen, Budapest, Testnevelési Egyetem, 2022. október 4-én 9.30-15.20
-
Dringó-Horváth Ida (szekcióelőadás és szekcióvezetés): Wörterbuchdidaktik und digitale Wörterbücher. Internationale Deutschlehrertagung (IDT), 2022.08.15-20., Uni Wien, Bécs
-
Dringó-Horváth Ida – P. Márkus Katalin: Dictionary Skills in Teaching English and German as a Foreign Language in Hungary, EURALEX Conference, 2022.07.12-15., Mannheim, Németország, az A. S. Hornby Trust Grant ösztöndíj elnyerésével
-
Dringó-Horváth Ida (szekcióvezetés): Spotlight on Higher Education Teaching Performance. PROFFORMANCE FINAL CONFERENCE. 16th June 2022, Budapest, Hilton Hotel
-
Dringó-Horváth Ida, T. Nagy Judit, Chogyelkáné Babócsy Ildikó, Juhász Gergely: A digitális paradigmaváltás alapja: reflektált oktatásinformatikai kompetenciafejlesztés. MellearN konferencia, 2022.06.08. Milton Friedman University, Budapest
-
Dringó-Horváth Ida: Teaching and Learning Centres in Hungary and Activities of KRE’s ICT Research Centre. In: National Roundtable on Best Practices and New Policies for the Quality Assurance of Digital Higher Education in Hungary. „Minőségi digitális felsőoktatás biztosítása” című projekt keretében megrendezett nemzeti kerekasztal megbeszélés. OECD – IT - MAB 2022. május 31, Online
-
Dringó-Horváth Ida - Babócsy Ildikó - Juhász Gergely: szakértői kerekasztalbeszélgetés (Seccion 3: Staff responsible for supporting students and teachers) OECD’s virtual site visit – KRE OECD – ITM - MAB, 2022.03.21.
-
Meghívott résztvevő kerekasztalbeszélgetésen: "PTE Kriszbacher Ildikó Tehetséggondozó Program, Tehetség Esték 7. alkalma", Pécsi Tudományegyetem, 2022. március 10. 18:00 – 19:30
- Dringó-Horváth Ida: Digitális átállás és munka c. szimpózium, második konferencianapon szekcióvezetés - Francia Intézet, 2022.02.24-25.
- Dringó-Horváth Ida – T. Nagy Judit: Oktatásinformatikai képzések a felsőoktatásban: vészhelyzeti válságkezelés vagy maradandó változás? Digitális Tér konferencia (ELTE – Tempus Közalapítvány), 2021.11.25.
- Dringó-Horváth Ida: Kerekasztal-beszélgetés a hazai felsőoktatás és felsőoktatásban részt vevő oktatók digitális kompetenciáiról, Oktatásinformatika a felsőoktatásban – A digitális oktatás átmentett értékei, 2021. október 22., KRE
- Dringó-Horváth Ida: Szakmai kerekasztal, XXI. SZOKOE Nemzetközi Szaknyelvi Konferencia, 2021. november 05., Debreceni Egyetem
Dringó-Horváth Ida, T. Nagy Judit, Weber Andrea: Az oktatók digitális kompetenciáinak mérése és komplex fejlesztése. Multimédia az oktatásban. 2021.06.10-11. (online konferencia)
- Dringó-Horváth Ida: Interaktivitás növelése online környezetben. BGF Intézeti Műhelykonferencia nyelvtanároknak Budapest (online). 2021.06.17
- Dringó-Horváth Ida: Szótárhasználati és szótárdidaktikai ismeretek – felmérés nyelvszakot, illetve nyelvtanár szakot végzettek körében XXVIII. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszus, Budapest (online) 2021.04.19-20.
- Dringó-Horváth Ida – Dombi Judit (szekcióelőadás) Országos Neveléstudományi Konferencia, 2020. november 5–7, online
- M. Pintér Tibor – Dringó-Horváth Ida: Tanári kézikönyv – kézikönyv az oktatásinformatikában elmélyülni vágyók számára (szekcióelőadás) Tanulás – Tudás – Innováció a felsőoktatásban – Reflektorfényben az innováció kihívásai. 16. Nemzeti és nemzetközi lifelong learning konferencia. 2020. október 15., online
- Dringó-Horváth Ida / Menyhei Zsófia: A nyelvkönyvpiac változásai: Nyelvkönyvcsaládokhoz tartozó digitális tananyagok vizsgálata (szekcióelőadás), ill. Hülber László, Dringó-Horváth Ida, Horváth László, Misley Helga, Papp-Danka Adrienn, Pintér. M. Tibor: A tanárképzés oktatásinformatikai kultúrájának több szempontú elemzése (szekcióelőadás) Oktatás-Informatika-Pedagógia konferencián (2020. febr. 14, Debrecen)
- Digitale Lernmaterialien - Tendenzen der Lehrwerkproduktion. Plenáris előadás. Symmetrie und Diversität, Internationale Konferenz des Katholischen Akademischen Ausländer-Dienstes, Budapest (Máriabesnyő), 2020. február 23-26.
- Bemutatkozik a KRE IKT-Kutatóközpont (célok, tevékenységek, együttműködési lehetőségek), plenáris előadás, IX. Országos Református Köznevelési Konferencia, Balatonszárszó, 2020. febr. 12-14.
- Szimpózium: Pedagógiai digitális kompetencia a tanárképzésben (szimpóziumvezető). Dringó-Horváth Ida –M. Pintér Tibor: A pedagógiai digitális kompetencia jelentősége és fejlesztési lehetősége a tanárképzésben oktatók körében. Országos Neveléstudományi Konferencia, 2019. nov. 7-9. Pécs.
- Potenziale der Online-Lernumgebung für Lehrer-Fertigkeiten. Sektionsbeitrag, DafWebKonf 2018. Global vernetzt – lokal aktiv. 2018. 03. 1-3. Online-Konferenz
- Oktatás-Informatika-Pedagógia konferencia (Unterricht-Informatik-Pädagogik), Sektionsbeitrag, 2018.02.09., Universität Debrecen, Ungarn
- II. Mobil eszközök az oktatásban konferencia (II. Mobil-Technologien im Unterricht), Sektionsbeitrag, 2017 November 10-11., Balatonfűzfő, Ungarn
- Entwicklung pädagogischer IKT-Kompetenzen – aber wie?, Sektionsbeitrag, Internationale Deutschlehrertagung, 1-5 August 2017, Freiburg, Schweiz
- E-Learning - Chancen und Risiken, HU-1109 Ceepus-Projekt (Dyslexia in Leraning and Teaching of Foreign Languages) Coordination Meeting, 10-12 Mai 2017, Budapest, KRE.
- Digitale Ergänzungsmaterialien zu DaF-Lehrwerken. (Plenarvortrag und Workshop) UDV Konferenz. 8. April 2017, Budapest, ELTE.
- Telekollaboráció az oktatásban, avagy 21. századi kompetenciák. (Rundtischgespräch). Kutatói Napok: Alkalmazott Tudományok a BGE-n. 2017. március 27-28-29. Budapesti Gazdasági Egyetem
- Präsentationen und Präsentieren im Unterricht – Plenarvortrag und Workshop (eingeladen). 8. Internationale Konferenz Deutsch als Fremdsprache. Pallini, Griechenland 9-10. August 2016
- A tanítási gyakorlatok tanulási rétegeinek reflexiója és értékelése. szekció-előadás (Reflexion der Lernprozesse im Unterrichtspraktikum – Sektionsvortrag). Tudós tanárok - tanár Tudósok konferencia, 8-9 November 2016, ELTE, Budapest
- Digitális szótárírás és szótárdidaktika (Digitale Wörterbücher und Wörterbuchdidaktik – Plenarvortrag). MTA szótárbizottsága által szervezett Szótárnap konferencián, 7. Nov. 2016., Budapest.
- Digitales Lernen und mehr. 8. Internationale Konferenz Deutsch als Fremdsprache (Plenarvortrag und Workshop). 9-10 September, 2016., Pallini, Griechenland.
- Digitale Interaktion und das Lehrwerkservice. DafWebKonf 2016. Deutsch multimedial erleben. 4-6. März 2016. Online-Konferenz
- A "Tanárjelölti kézikönyv" és használata. (Einführung in die Arbeit mit dem Handbuch für angehende Lehrkräfte - Plenarvortrag) Mentorkonferencia II.- Portfólió és reflexió. 16. Oktober 2015., Károli Gáspár Universität, Budapest
- Auswertung eines internationalen Online-Seminars in der sächsischen und polnischen Grenzregion. Jahrestagung und Vollversammlung der Gesellschaft ungarischer Germanisten, zusammen mit der internationalen Tagung "Geopoetische und linguistische Reisen in Mitteleuropa", 28.-30. Mai 2015 Károli Gáspár Universität, Budapest
- Digitális kooperáció a nyelvórán (Digitale Kooperation im Fremdsprachenunterricht - Sektionsvortrag). Magyar Alkalmazott Nyelvészek és Nyelvtanárok Egyesületének (MANYE) 25. Jubiläumskonferenz und Kongress, 30. März- 1. April 2015, Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Budapest
- A némettanárrá válás rögös útja (Der harte Weg in der Ausbildung von Lehrkräften -Sektionsvortrag). Tudós tanárok - tanár Tudósok konferencia, 10-11. November 2014. ELTE, Budapest
- Auswertung eines internationalen Onlineseminars "Internetwerkzeuge im Fremdsprachenunterricht" (Plenarvortrag). Internationale Konferenz „Online-Lernszenarien für Sprachlehre, Weiterbildung und Studium”. 17-18 Oktober 2014., Dresden, Deutschland
- Egyetemek és gyakorlóhelyek együttműködése (Zusammenrbait von Ausbildungsstätten und Schulen - Plenarvortrag). Mentorenkonferenz, 10. Oktober 2014.. Budapest
- Mehrsprachigkeit in Europa – mit gehirngerechtem Sprachlernen (Sektionsvortrag). Internationale Konferenz „Der Wert Europas“ 2014. június 7. Riga, Lettland.
- Förderung der pädagogischen IKT-Kompetenzen in der LehrerInnenausbildung in Ungarn. IDT, Bolzano, Stipendium für die XV. IDT-Konferenz (Internationale Deutschlehrertagung), 28 Juli- 3. August 2013, Bozen, Südtirol. (Stipendium des Goethe Instituts)
- „Schule im Wandel - ein Projekt des Goethe Instituts” (Plenarvortrag), UDV konferencia és szakmai nap. 2012. november 17., Károli Gáspár Universität, Budapest.
- Oktatási informatikai tartalmak a KRE némettanárképzésében (Förderung der pädagogischen IKT-Kompetenzen in der Ausbildung an der KRE - Sektionsvortrag). Konferenz „Digitális tananyagok – Oktatásinformatikai kompetencia a tanárképzésben„, 4. Mai 2012, Károli Gáspár Universität, Budapest.
- „Elektronische Lernumgebung im FSU mit W-Fragen: Wer sollte was, wie, warum und wann benutzen?” (Plenarvortrag), UDV-Konferenz, 9. April 2011., ELTE, Budapest.
- Inputvortrag und Workshop: „Webology - Internet im Unterricht Deutsch als Fremdsprache.” UDV-Konferenz , 9. April 2011., ELTE, Budapest
- „Qualitätskriterien elektronischer PC-Wörterbücher als moderne Lehr- und Lernmedien für DaF” (Sektionsvortrag). Tagung und Konferenz der Gesellschaft der ungarischen Germanisten, 25-26 Mai 2007., Károli Gáspár Universität, Budapest.
- „Hogyan válasszunk elektronikus szótárat” (Wie wählt man elektronische Wörterbücher - Workshop), Szaknyelvi Szimpózium, 14-15 Oktober 2005., Kodolányi János Hochschule, Székesfehérvár.
- Stipendium fürdie Tailnahme an EuroCALL 2004 Konferenz, 1-4 September 2004., Wien, Österreich.
- Modern nyelvoktatási eszközök (Moderne Medien im Fremdsprachenunterricht) Multimédia és pedagógia (előadás és workshop). UNESCO – MICROSOFT nyári akadémia. Konferencia és továbbképzés határon túli magyarok számára. 2004 július 1-3. Budapest
- Digitális szótárak elemzésének szempontjai. (Qualitätskriterien elektronischer Wörterbücher - Workshop), „A számítógép a nyelvtanításban” c. szakmai konferencia, Oktatási Minisztérium - Világ - Nyelv program projekt, 6. März 2004., Budapest
- Neue Qualitätskriterien elektronischer Wörterbücher (Inputvortrag und Workshop). Konferenz und Workshop Lexikographie, 16-17. Oktober 2003., ELTE Germanistisches Institut, Budapest
- Neue Medien im Unterricht DaF. Informations- und Kommunikationstechnologien im Unterricht DaF (Sektionsvortrag). Tagung und Konferenz der Gesellschaft der ungarischen Germanisten, Pázmány- Péter Katolische Universität, 30-31 Mai 2003., Piliscsaba
- Stipendium für die Konferenz WorldCALL 2003, 7-10. Mai 2003, Calgary, Kanada
- Számítógép a nyelvoktatásban (Computer im Fremdsprachenunterricht - Sektionsvortrag). Továbbképzés és előadás a német nyelvi szaktanácsadók országos konferenciáján, 19. Dezember 2002., Budapest
- Informatikai eszközök az idegen nyelv oktatásában (Informationstechnologie im Unterricht fremder Sprachen - Sektionsvortrag). Eszközök, módszerek, eljárások, struktúrák a jövő iskolájában c. országos konferencia, 26-28. November 2002., Lillafüred
- Beszámoló egy OECD projekt idegen nyelvi szekciójának munkájáról (Bericht über die Arbeit der Fremdsprachen-Sektion des OECD-Projektes - Sektionsvortrag). IRISZ-SULINET Ablak a világra országos szakmai konferencia, 23 April 2001., Budapest
- A számítógép csak felkészülési eszköz a nyelvórára? Beszámoló egy országos felmérés eredményeiről, (Sektionsvortrag), Konferenz „Média – Informatika – Kommunikáció“, 13-15 September 2001., Veszprém
- Stipendium für die Konferenz EuroCALL 2001, 28. August – 1. September, 2001, University of Nijmegen, Holland (János Kohn Stipendium, EuroCALL)
- Sprachkurse mit Computerunterstützung in Ungarn (Sektionsvortrag). IDV (Internationaler Deutschlehrerverband) Stipendium für die XII. IDT-Konferenz (Internationale Deutschlehrertagung),. 28 Juli- 4. August 2001, Luzern, Schweiz. (Stipendium des Goethe Instituts)
- Stipendium für die Konferenz EuroCALL 2000, 31. August – 2. September 2000, University of Abertay Dundee, Schottland